第十周 第二课时 用二分法求方程的近似解 （预习学案）一、预习目标1．通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件，了解二分法是求方程近似解的常用方法，从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用；2．能借助计算器用二分法求方程的近似解； 3．体会数学逼近过程，感受精确与近似的相对统一． 二、课前自我检测1．二分法对于在区间上连续不断，且满足的函数，通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法2．给定精度，用二分法求函数的零点近似值的步骤如下： 1. 设是方程的解，则所在的区间为 （ ）A． B． C． D．2. 估算方程的正根所在的区间是 （ ）A． B． C． D．3．已知函数，在上存在，使，则实数的取值范围是_________________．我思我疑第十周 第二课时 用二分法求方程的近似解（教学简案） 一、 学生课前预习情况分析 1.预习情况抽测 2.典型错误剖析二、 典型例题探究 例 1、利用计算器，求方程的一个近似解（精确到 0.1）．例 2、利用计算器，求方程的近似解（精确到 0.1）．例 3、方程的两个实根都在区间内，求实数的取值范围． 三、课堂训练反馈 四、课堂小结 五、课后作业
