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江苏省常州市西夏墅中学高三数学 二倍角的三角函数教学案 苏教版

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二倍角的三角函数一、学习目标:熟记正余弦、正切的两倍角公式,并能用这些公式作简单的应用。熟悉公式的正用、逆用及变形使用,以达到灵活运用这些公式的目的二、知识梳理1、二倍角公式及其变式2、三角恒等变换的方法三、课前热身:1、若 tan,则 cosx 的值为__________2、已知 x,则 tan2x=__________3、设 a=sin14°+cos14°,b=sin16°+cos16°,c=,则 a,b,c 的大小关系是___________4、=___________四、例题分析例 1:已知 α 是第一象限的角,且 cosα=,求的值。例 2:化简:(0<θ<π)例 3:求值:(tan10°-)sin40°。变题:求值: ;例 4:已知 ,求的值。五、课堂巩固:1、已知 f(x)=sin(x+),g(x)=cos(x-),则函数 y=f(x)·g(x)的周期为__________,最大值为_________。2、sin163°sin223°+sin253°sin313°=__________3、=___________4、若 sin2α=,则cos()的值为___________5、若 cos(α+β)=,cos(α-β) =,则 tanα·tanβ=___________6、求值: cos4=__________六、小结七、课后巩固::(一)基础训练:1.已知 α∈(π,2π),则= 。2.已知 θ 是第三角限角,且 sin4θ+cos4θ= ,那么 sin2θ 等于 。3.已知 tanα=3,则的值为____________。4.如果 cosα= ,且 α 是第四象限的角,那么 cos(α+)=_______________。5.已知 cos(x+)=,求 的值。6.的值为_______________。7.已知 tanα=-,则=___________。8.的值为___________。(二)拓展突破:9、化简:。10、已知 cos(α-β)=-,cos(α+β)=,且 α-β∈(,π),α+β∈(,2π),求 cos2α,cos2β 的值。11、已知(1)求的值;(2)求的值。12.求的值。13、已知 cos(+x)=,

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