江苏省常州市西夏墅中学高一物理《用打点计时器测速度》学案一．学习内容:1、了解打点计时器的原理，构造。2、学会安装使用打点计时器。3、明确速度—时间图像的物理意义。二．学习目标:1、打点计时器的应用2、两种打点计时器3、纸带的分析、测量和计算三．课前预复习＊知识储备：平均速度的定义式＿＿＿＿＿＿＿当 Δt 很短时，可以认为 Δx/Δt 表示 t 时刻的＿＿＿＿一、两种打点计时器1、电磁打点计时器：它是一种记录运动物体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的仪器。它使用＿＿＿电源，工作电压在＿＿＿＿，当电源频率是 50Hz 时，它每隔＿＿打一个点。对照图在以下空格填上各部位的名称：1． ＿＿＿＿＿2、＿＿＿＿＿3、＿＿＿＿＿＿4、＿＿＿＿＿5、＿＿＿＿＿6、＿＿＿＿＿7、＿＿＿＿＿＿8、＿＿＿＿＿ 电火花计时器电磁打点计时器工作电压打点方式打点周期记录信息2、电磁式打点计时器操作方法：① 将打点计时器固定，把纸带穿过＿＿＿，再把套在轴上的＿＿＿压在纸带的＿＿＿＿；② 将打点计时器的接线柱接到 V （填交流可直流）接通电源后，在＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的作用下，＿＿＿＿便振动起来，带动其上的＿＿＿＿上下振动；③ 这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸在纸带上留下一行＿＿＿＿＿＿1④ 取下纸带，进行数据处理2、电火花计时器的原理与上相同，只是在纸带上打点的不是振针和复写纸，而＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。使用时，＿＿＿套在＿＿＿＿上，把＿＿＿穿过＿＿＿＿＿。当接通＿＿＿、按下＿＿＿＿＿＿时，＿＿＿＿发出的＿＿＿＿经＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿到纸盘轴，产生＿＿＿＿＿，于是在运动的纸带上就打出一行点迹。四．问题解决思考：你能根据下列纸带上的点迹求得哪些物理量？分别怎么求？(整理在以下空白部分)1、V－t 图图象是表示变化规律的好方法，描述＿＿＿＿＿的图象叫做 v-t 图象，方法：＿＿＿＿下表是某同学手拉纸带时测得的数据，请你作出 v-t 图t/s0.10.20.30.40.50.60.70.80.9V/m.s-10.050.10.20.30.280.280.20.250.45*探究验证：1、 实验步骤：（1） （2） （3） （4） 2、 用打点计时器在纸带上测量瞬时速度3、 用 V-t 图象进行数据分析五．练习反馈例 1 ： 根 据 打 点 计 时 器 的 工 作 原 理 可 知 ， 影 响 其 打 点 周 期 的 主 要 因 素 是 （ ）A． 振片的长度过长 B.振针的长度2C．电源的频率 D.电源的电...
