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江苏省如皋市第二中学2013-2014学年高中化学 氯水成分的实验探究学案 新人教版必修1

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课题 2 氯水成分的实验探究【学习目标】1.掌握 Cl—等常见离子的检验方法。2.通过实验探究了解氯水的成分,培养分析问题的能力。【活动过程】活动一:通过实验探究 Cl—的检验方法1.在 4 支试管中分别加入 2~3mL 稀盐酸、NaCl 溶液、KClO3溶液、Na2CO3溶液,然后各滴入几滴 AgNO3溶液,观察现象。在分别加入少量稀硝酸,观察并记录现象。实验现象解释或离子方程式加入 AgNO3溶液后加入稀硝酸后稀盐酸NaCl 溶液KClO3溶液Na2CO3溶液2.根据上述实验现象,小组交流归纳 Cl—的检验方法。活动二:通过实验探究氯水中溶质的成分1.根据氯气与水反应的原理,猜想氯水中溶质的成分有哪些?2.根据上述对氯水成分的猜想,请你应用下列实验用品,设计检验氯水中含有的粒子的实验方案,进行实验并完成实验报告。实验用品:氯水、Mg 粉、Na2CO3粉末、AgNO3溶液、稀 HNO3、有色布条、药匙、试管等。实验步骤实验现象实验结论⑴ 观察试剂瓶中氯水的颜色⑵氯水中存在 Cl—离子⑶氯水中存在 H+离子⑷氯水中存在具有具有 强氧化性的 HClO活动三:探究氯水的漂白原理1.提供下列物品,设计实验方 案,探究氯水中起漂白作用的粒子。实验用品:干燥氯气、新制氯水、NaCl 溶液、稀硫酸、红布条、镊子、试管若干。方案现象结论在干燥氯气中放入红布条在 NaCl 溶液中放入红布条在稀硫酸中放入红布条在新制氯水中放入红布条2.HClO 具有漂白性,为什么漂白剂常用次氯酸盐?活动四:探究久置氯水中溶质成分的变化1.氯水见光分解的实验可在如右图所示的装置中完成。实验时在容器内充 满氯水,经日光照射后,可看到有气泡徐徐上升。⑴ 为验证所产生的气体为氧气,应如何操作?⑵ 写出上述分解反应的化学方程式。2.根据次氯酸分解实验,分析久置氯水与新制氯水相比,溶质的成分将发生哪些变化?溶质的性质将发生哪些变化?【课堂反馈】1.痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法, AgNO3显现法就是其中的一种:人的手上有汗渍,用手动过白纸后,手指 纹线就留在纸上。如果将溶液①小心地涂到纸上,溶液①中的溶质就跟汗渍中的物质②作用,生成物质③,物质③在光照下,分解出的银粒呈灰褐色,随着反应的进行,银粒逐渐增多,由棕色变成黑色的指纹线。用下列化学式表示这三种物质都正确的是A.① AgNO3 ②NaBr ③AgBr B.① AgNO3 ②NaCl ③AgClC.① AgCl ②AgNO3 ③NaCl D.① AgNO3 ②NaI ③AgI2.下列物质中,不...

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