江苏省建陵高级中学 2013-2014 学年高中数学 3.2 二倍角的三角（1）导学案（无答案）苏教版必修 4【学习目标】会用二倍角公式进行求值、化简和证明【课前预习】1. ; 2、角的三角函数与角的三角函数之间有怎样的关系？3、学生活动：由，，公式中，令可以得到的结果：（倍角公式） ； ；_______________。【课堂研讨】例 1、已知，，求的值。例 2、求证：。例 3、不查表，求下列各式的值。（1） （2） （3） （4）例 4、已知，化简【学后反思】 课题: 二倍角的三角函数（1）检测案 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【课堂检测】1、求下列各式的值：（ 1 ）= ； （ 2 ）= ； （ 3 ） ；（4） ；（5） 。2、已知 则角的终边在第___________象限。3、已知，求的值。4、已知，求的值5、证明：（1）（2）（3）（4）【课后巩固】1、化简：（1）= ； （2）= （3）= ；（4）= ．2、若，则______________。3、已知，且求的值。4、已知，求的值。5、求证：（1） （2）6、已知，求的值 课题:二倍角的三角函数（1）班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】会用二倍角公式进行求值、化简和证明【课前预习】1. ; 2、角的三角函数与角的三角函数之间有怎样的关系？3、学生活动：由，，公式中，令可以得到的结果：（倍角公式） ； ；_______________。【课堂研讨】例 1、已知，，求的值。例 2、求证：。例 3、不查表，求下列各式的值。（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）例 4、已知，化简【学后反思】 课题: 二倍角的三角函数（1）检测案 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【课堂检测】1、求下列各式的值：（1）= ；（2）= ；（3） ；（4） ；（5） 。2、已知 则角的终边在第___________象限。3、已知，求的值。4、已知，求的值5、证明：（1）（2）（3）（4）【课后巩固】1、化简：（1）= ； （2）= （3）= ；（4）= ．2、若，则______________。3、已知，且求的值。4、已知，求的值。5、求证：（1） （2）6、已 知，求的值
