江苏省常州市西夏墅中学高一政治《共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色的政党制度》学案 新人教版必修 2课题 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度授课人：柴黎君授课班级高一（7）班授课时间 2011 年 5 月 6 日教学目标：（1）知识目标：明确我国的政党制度的地位及基本内容，并深刻理解我国为什么要实行这一政党制度。（2）能力目标：引导学生利用 已有的历史知识，深入学习课本。培养学生关于将不同的学科知识进行整合的能力，不断提高自主学习的能力。（3）情感目标：通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，并增强学生维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地同反对歪曲、破坏这一制度的行为作斗争。课前准备：多媒体课件 三串式教学案板块教师的问题串设计学生活动串设计目标达成反馈串设计导入：展示多媒体图片民主党中央主席蒋树声和万钢简介问题:请同学说说除了民盟 和致公党,还知道我国有哪些民主党派? 前面我们已经学习了执政党中国共产党的有关知识,那么中国共产党与各民主党派之间究竟关系如何？我们一起来学习今天的内容:共产党领导的多党合作与小组交流分别请同学回答政治协商制度板块 1我 国 各 民 主党派概况问题 1.从我国 8 个民主党 派的组成人员可以看出民主党派成员有什么共同点？2.结合成员的组成概括我国民主党派的性质是什么？（多媒体展示答案）独立思考后同桌交流小组讨论，看哪个小组先找到请个别同学回答：请小组代表发言板块 2我 国 政 党 制度 的 基 本 内容问题 1、我国的政党制度是什么？地位如何？2、我国政党制度的基本内容（1）通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。问题 1 中国共产党和各民主党派是怎样的关系？问题 2 展示美国两政党竞选总统的情况，美国的民主党和共和党是什么关系？ （从而指出我国的各民主党派是参政党，而不是在野党或反对党）问题 3 说出各民主党派参政的基本点？（一个参加三个参与）请同学在书本重点处划出。小组讨论分别请同学回答板块教师的问题串设计学生活动串 设计目标达成反馈串设计（2）多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导问题：多党合作要坚持中国共产党的领导是要坚持中国共产党的一切领导吗？展 示多媒体材料：民主党派接受中国共产党领导的场景（3）多党合作的基本方针：“长期共存 、 互 相 监 督 、 肝 胆 相 ...
