江苏省常州市西夏墅中学高一政治《走进社会主义市场经济》学案 新人教版必修 2戴彩敏 一、学习目标1、知识目标（1）知道资源配置的两种手段和市场经济的含义；（2）解释市场是如何配置资源的；说明完全由市场调节带来的弊端和后果
2、能力目标通过认识市场配置资源的优缺点，提高辨析经济现象的能力
3、情感、态度和价值观（1）树立起合理利用资源的观念
（2）树立竞争意识，培养开拓进取的精神
二、课前准备预习本课，准备资料三、课表学习（一）教学重点市场如何配置资源及市场配置资源的优点
（二）教学难点市场调节的局限性
（三）课前导学 1、在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是______的，为了尽最大可能满足人类的多方面需要，社会必须__________资源
_______和_______是资源配置的两种基本手段
市场在资源配置中起___________作用的经济就是市场经济
2、在市场经济中，市场资源配置主要是通过______、_______、_______等来进行
在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产，是通过_________及_____________，市场来安排和调整的
3、市场调节不是万能 的
市场解决不了______、_______、_______等公共物品 的供给问题
枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节
4、市场调节存在______、_______、_______的弊端
（四）、课堂探究1、市场调节资源配置的必要性 基本手段 市场经济的含义 探究活动：如果你有机会在学校附 近投资一家小商店，主要的服务对象是学生，你会首先选择什么项目
面对竞争，你们有何妙招制胜
市场配置的方式 市场配置的 优点1、 2、 2、市场调节的局限性（1）市场调节不是万能的① 调节不了 ② 不让调节 3、市场调节固有的弊端市场的弊端原因危害措施 （五）、本课知识体
