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大学毕业生的学业自我鉴定

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大学毕业生的学业自我鉴定 本人 20xx 年自南宁师专毕业后,就业受阻,深感才疏学浅之痛,遂卧薪尝胆,破釜沉舟,誓要考取华中师大的本科,结果不负苦心,还有幸拔得头筹。 自此,我倍加珍惜这一难得的机会。每次面授,均幸得华师的老师亲临指教,倾听名校的老师讲课,自是每节笔记都不容错过,三年来从未缺席。每次面授结束后,对于考试科目,我都从头到尾精读一遍,力求消化吸收,将书本上的知识化为己有;对于考查过的科目,亦根据“巴特莱法则”进行重点掌握。老师布置过的作业,我一丝不苟地完成。 在个人生活上,三年来几番沉浮,我屡遭挫折而不屈,历经坎坷而不馁,奋发图强,坚忍不拔地执著追求。三年的流转经历让我深刻体悟到,生存靠的是真本事而非仅仅一张文凭,非常境遇动摇不了我悉心为学之志。第一次面授结束后,我在电脑学校学了 5 个多月的室内设计。在此期间,为了学习函授课程,.我几乎把能挤的时间挤得干洁净净。第二次面授结束后,我自主创业,经商一年,滚滚商潮,竞争激烈,风险难料,而对于学习,我从未懈怠,在工作的空暇时间、火车上、班车上,无时无地不是自学的课堂,而且每次面授,全程参加。尔后,闲居数月,更是全心投入。今年年初下广东,为生计而奔波,席不暇暖,但依旧书不离手。为了最后一次面授,我毅然放弃了工作回到广西。工作和学习,鱼和熊掌,只可选其一,我选择了学习,向学之心,可以明鉴。 经过三年的学习和积累,使我更深化地理解了汉语言文学及师范技能知识,丰富了自己的理论知识,提高了自己的实践能力,自身素养也上升到了新的层次,自此,我将在这一新的层次的基础上,开创新的人生境界。

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