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江苏省徐州市建平中学高一数学第二章《等差数列前n项和》学案(1)

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2.2.3 等差数列的前 n 项的和(1)【学习目标】1.掌握等差数列前 n 项和公式及其推导过程.2.会用等差数列的前 n 项和公式解决一些简单的与前 n 项和有关的问题 【学习过程】预习书本第 39-41 页【问题 1】等差数列的前 n 项和公式 如何推导此公式?【问题 2】例 1、在等差数列{an}中,(1)已知,,求;(2)已知,,求( 3 )已知,,,求及 n.【点评】: 在等差数列的通项公式与前n项和公式中,含有,d,n,,五个量,只要已知其中的三个量,就可以求出余下的两个量.练习:)在等差数列{an}中,⑴ 已知=7,,求 ⑵已知,,求.(3)已知,,求 (4)已知=8,,求【问题 3】例 2、在等差数列{an}中,已知第1项 到第 10 项的和为 310,第 11 项到第 20 项的和为910,求第 21 项到第 30 项的和.【思考】:在例 2 中,你能否发现,这三者之间有何关系?并将这一结论推广至一般情形?若数列{an}是等差数列,前项和是,那么 仍成等差数列,公差为 练习:在等差数列{an}中,已知 S,求【数学应用】1、在等差数列{an}中,(1)已知求 (2)已知,求2、求等差数列 1,5,9,…,401 的各项的和。3、在等差数列, (1)求前 20 项的和; (2)已知前 n 项的和为,求 n 的值。【小结与作业】:书本第 44 页第 2,3 题

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