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江苏省徐州市贾汪区建平中学高中数学 直线与平面垂直学案 苏教版必修2

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江苏省徐州市贾汪区建平中学高中数学 直线与平面垂直学案 苏教版必修 2教学目标:1.掌握直线与直线垂直的概念;了解点到平面的距离;直线到平面的距离;2.掌握直线与平面垂直的判定定理;3.能够初步运用线面垂直的定义和判定定理证明简单命题.教学重难点:直线与平面垂直的概念、判定定理和性质定理; 直线与平面垂直的概念及判定定理的归纳和概括.一、问题情境1.复习:线面平行的定义,判定定理与性质定理2.在如图所示的长方体中,除了认识的线面平行、线在平面内外,是否存在线面垂直呢?如何判定一条直线与平面垂直呢?二、学生活动1.圆锥的旋转轴 OA 与底面上的任意一条直线是否垂直?为什么?思考:如何定义一条直线与一个平面垂直?2.平面中,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.那么,在空间:(1)过一点有几条直线与已知平面垂直? (2)过一点有几个平面与已知直线垂直?3.在长方体 AC1 中,棱 BB1 与底面 ABCD 垂直.观察 BB1 与 AB、BC 的位置关系,由此你认为保证 BB1⊥底面 ABCD 的条件是什么?三、建构数学1.直线与平面垂直的定义.如果一条直线 l 和一个平面 α 内的 都 ,我们就说直线 l 与平面 α 互相垂直. 记作: 直线 l 叫做平 面的 ,平面 α 叫做直线 l 的 .垂线 l 和平面 α 的交点称为 .2.在空间:(1) 过一点有 条直线与已知平面垂直;(2) 过一点有 个平面与已知直线垂直.3.点到平面的距离: 叫做这个点到这个平面的距离.例 1 求证:如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面 . 已知:a⊥α,a∥b ; 求证:b⊥α .4.直线与平面垂直的判定定理如果 ,那么这条直线垂直于这个平面. 符号语言: 图形语言:简记为:线线垂直线面垂直做课本练习 38 页 2,3 题例 2:已知 PA⊥,PB⊥,垂足分别为 A、B,且∩=l, 求证:l⊥平面 PAB.5.直线与平面垂直的性质:(1)定义:如果一条直线垂直于一个平面,则这条直线 于这个平面内的 ;(2)性质定理: 符号语言:a⊥α,b⊥αa∥b ;图形语言:6. 直 线 到 平 面 的 距 离 : 一 条 直 线 和 一 个 平 面 平 行 , 这 条 直 线 上 ,叫做这条直线和这个平面的距离.例 2 变式: AB⊥a,求证:a∥l nPmabαabαPABlαβ例 3 已知直线 l∥平面 α,求证:直线 l 上各点到平面 α 的距离相等.练习.1.下列说法中正确...

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