《将进酒》导学案班级： 学号：__ _ _ __ 姓名____ ______ 学习目标1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性；3、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗
学习重点难点1、领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情
2、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵这首诗
一、前置性补偿1、作者简介 李白，字太白
少年即显露才华，吟诗作赋，博学广览
从二十五岁起离川，长期在各地漫游，对社会生活多有体验
政治抱负未能实现，使他对当时统治集团的腐朽获得较深认识
其诗表现出蔑视封建权贵的傲岸精神，对当时政治的腐败作了尖锐的批判；对人民的疾苦表示同情；又善于描绘壮丽的自然景色，表达对祖国山河的热爱
诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变
《蜀道难》、《行路难》、《静夜思》、《早发白帝城》等诗，皆为人传诵
2、文体常识及写作背景： 《将进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调，题意为 “劝酒歌”
作者这首“填之以申己意”的名篇，约作于天宝十一载（752）
由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游
当时，他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客
他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情
此作就是他咏酒抒情的佳作
本诗作于天宝十一载（752），距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久
当时，他跟友人岑勋曾多次应邀到嵩山元丹丘家里做客
他与友人岑勋、元丹丘饮酒，借酒兴诗情写下这首《将进酒》，借题发挥，尽吐郁积在胸的不平之气，也流露了施展抱负的愿望
3、收集与酒有关的诗词名句（1）对酒当歌，人生几何
譬如朝露,去日苦多
慨当以慷,忧思难忘
(2)劝君更尽一杯酒 ，西出阳关无故人
(3) 酒入愁肠，化作相思泪
(4) 花间一壶酒，独酌无相亲
举杯邀明月，对影成三人
（5）兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀
