江苏省扬州市安宜高级中学高二 A 部语文《咏梅》导学案班级： 学号：__ _ _ __ 姓名____ ______ 学习目标1、 掌握咏物诗的基本特征和常见情感。2、 赏析咏物诗的表达技巧学习重点掌握咏物诗的基本特征和常见情感。前置性补偿：1 定义：咏物诗是一种以客观世界中的具体事物为描写对象的诗体，它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。 2 特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征（形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求“形似”。 思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似” 。 描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼备,不即不离。（重点） 3、咏物诗的常见主题：（1）对所咏之物的情感（喜爱、赞美、怜惜等） 曾巩《咏柳》（2）借此写自己的身世遭际，表明自己的某种立场或志向。 （3）寄寓哲理(4)讽喻现实4、咏物诗情感表达的手法：主要表现手法:托物言志、托物言情、托物喻人 托物言志：就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。所借之物既是作者的理想、旨趣、节操的化身，更是作品主旨和形象的载体。 其它手法：比喻、象征、拟人、对比、衬托等 5、咏物诗的鉴赏方法（1）分析物象的外在特征（声色形味）、环境特点和内在品性（活动行为心理）、环境等方面的特点，以准确把握物象的神韵（2）联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。 （3）体会诗人手法的高妙。 6、著名咏物诗作 【唐】骆宾王《咏蝉》 【元】王冕 《墨梅 》 【明】于谦《石灰吟》 【宋】王安石 《梅花 》 【清】郑燮 《竹石 》 【唐】李贺 《马诗 》 【唐】贺知章 《咏柳 》 新知探究 一、《醉落魄•咏鹰》 [清]陈维崧寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。[注]① 堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 ③轩举：意气飞扬。 （1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析。 （2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。 用心 爱心 专心1 咏 柳 （贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 咏 柳 （曾 巩） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 （1）两首诗的作者对柳的态...
