江苏省扬州市安宜高级中学高一 A 部语文《辨析并修改病句》导学案学习目标:熟悉病句的常见类型,掌握“辨析并修改病句”的解题方法
一、前置性补偿(学生做典型例题和每种类型的第 1 题)一)病句的八种常见类型:1.成分残缺 2
搭配不当 3
句式杂糅 4
语序不当 5
不合逻辑 7
语序不当 8
主客颠倒二)“辨析并修改病句”的解题方法抓主干是做成分残缺类病句题最有效的办法,所以要增强快速提取句子主干的意识,看看此句的主语、谓语和宾语是否完整,搭配是否合适,句意是否明确,以此来判断主语、谓语或宾语残缺的可能性
其次看修饰限制和补充说明的成分(定语、状语、补语等),看它们对中心语的修饰限制是否恰当严密,尤其是介宾结构,看它是不是滥用介词,导致淹没了主语,或者看它的结构是否完整,是不是残缺了介词或者宾语
总之,能熟悉类型,掌握方法,认真审读,仔细辨别的话,做这类题应该会得心应手的
三)典型例题:下列各句中,没有语病的一句是(2 分)A
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四、新知探究:一)成分残缺1
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2.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫
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