2013 届桃州中学高三物理导学案第五章 机械能【课 题】§5.2 动能和动能定理【学习目标】理解动能定理及应用．【知识要点】1．动能：物体由于________________而具有的能． ① Ek=mv2/2 单位 ：焦耳（J）， ②动能是标量，是状态量． ③ 动能具有相对性，其大小与参考系选取有关，2．物体动能的变化：ΔEk=mv－mv3．动能定理(1)内容：力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中____________，叫动能定理．(2)动能定理的表达式_________________________________．4．对动能定理的理解(1)W 合是物体所受合外力(包括重力、电场力、磁场力、弹力、摩擦力等)对物体做功的代数和，特别注意功的正、负．也可以先求合外力，再求合外力的功．(2)动能定理既适用于物体做直线运动，也适用于物体做_________运动．既适用于恒力做功的过程．也适用于_________做功的过程，既可以分段列式，也可以对整体过程列式求解．(3) 动能定理的计算式为标量式，v 为相对同一参照系的速度．动能定理中的位移及速度，一般都是相对地球而言的．(4)若物体运动全过程中包含几个不同过程，应用动能定理时可以分段考虑，也可以将全过程作为一个整体来处理．5．应用动能定理解题的一般思路和步骤：① 找对象：通常是单个物体．② 作二分析：_______分析；__________分析．③ 确定各力做功．④ 建方程．【典型例题】一、动能定理的理解及应用【例题 1】如图所示，用恒力 F 使一个质量为 m 的物体由静止开始沿水平地面移动的位移为 l，力 F跟物体前进的方向的夹角为 α，物体与地面间的动摩擦因数为 μ，求：(1)力 F 对物体做功 W 的大小；(2)地面对物体的摩擦力 Ff的大小；(3)物体获得的动能 Ek.【例题 2】如图所示，质量 m＝1 kg 的木块静止在高 h＝1.2 m 的平台上，木块与平台间的动摩擦因数 μ＝0.2，用水平推力 F＝20 N，使木块产生位移 l1＝3 m 时撤去，木块又滑行 l2＝1 m 时飞出平台，求木块落地时速度的大小？5必修 1二、利用动能定理求变力的功【例 3】 如图所示，质量为 m 的小球用长为 L 的轻质细线悬于 O 点，与 O 点处于同一水平线上的 P点处有一个光滑的细钉，已知 OP＝L/2，在 A 点给小球一个水平向左的初速度 v0，发现小球恰能到达跟 P 点在同一竖直线上的最高点 B.则：(1)小球到达 B 点时的速率？(2)若不计空气阻力，则初速度 v0为多少？(3)若初速度 v0＝3 ，则在小球从 A ...
