《廉颇蔺相如列传》导学案 18—19—20--21学习目标 1.培养理解常见文言实词在文中的含义,理解常见文言虚词在文中的意义和用法,理解与现代汉语不同的句式和用法,理解并翻译文中的句子的能力
2.培养分析综合及鉴赏评价的能力,鉴赏《史记》描写人物形象的方法
通过梳理矛盾冲突,品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想性格
学习重点 1.理解常见文言实词在文中的含义:遗 易 幸 负 谢 请 2.理解常见文言虚词在文中的意义和用法 :见 于 而 乃 因 以 且 3.理解与现代汉语不同的句式和用法 :判断句、被动句、省略句 4.理解并翻译文中的句子 学习难点 1.难翻译的句子 2.刻画人物的手法 3.对廉蔺的评价 学习用时:4 课时第一课时学习目标1.熟悉《史记》有关知识2.熟读课文,了解大意
3.梳理课文第 1、2 段文言知识学习重难点 熟读课文,了解大意
学法指导1.《史记》有关知识以练习形式进行补充
2.熟读课文分三步
第一步:采用点读、齐读的形式,纠正字音、句读
第二步:听录音,结合注释,熟悉大意
第三步:小组讨论,课文内容大致思路结构
3.梳理课文第 1、2 段文言知识
一人翻译,其他成员理解、纠正、发问,各自解决自己的问题,提出自己没有解决的问题,小组讨论化解问题,汇总没有解决的问题
4.集体解决学习中汇总的问题【课前预习】一、文学常识填空
(1)《史记》记载了上起_______,下至_______时当代史事,是中国最早的一部____通史,不论在史学上还是在文学上都有其巨大的价值,故被鲁迅誉为”_____________,__________”
司马迁以《史记》,实现了”___________,____________,___________”的理想
(2)《史记》是我国历史学上一个划时代的标志,全书包括____、____、_____、和____