徐州市王杰中学导学案章节与课题课时安排1 课时主备人审核人使用人高二年级组使用日期或周次第 3 周本课时学习目标或学习任务1、掌握平抛运动的特点;2、能够用平抛运动规律解决有关问题。本课时重点难点或学习建议教学重点:学会用平抛运动规律解决相关问题。教学难点:能够把平抛运动下确分解。本课时教学资源的使用多媒体、导学案学 习 过 程学习要求教师二次备课【课前预习】(一)平抛运动:(C 级)1、平抛运动是指物体只在_______作用下,具有______________开始的运动。2、平抛运动可分解为水平方向的______________和竖直方向的_____________________。平抛运动的加速度是_______,所以平抛运动是_____________________。3、平抛运动的规律: 4、物体做落高一定的平抛运动的时间由_______决定;物体做平抛运动的水平射程由____________________________决定。【典型例题】1.平抛运动是( )A.匀速运动 B.匀加速曲线运动 C.匀加速直线运动 D.变加速运动2.如图所示,在光滑水平面上有一小球 a 以初速度 v0运动,同时在它的正上方有一小球 b 也以初速度 v0沿同一方向水平抛出,并落于 c 点,则 ( )A.两球同时到达 c 点 B.小球 a 先到达 c 点 C.小球 b 先到达 c 点 D.不能确定3.一物体在距地面高 5m 处以 5m/s 的速度水平抛出下落到地面,不计空气阻力,g 取 10m/s2。求:⑴下落时间⑵小球落地点与抛出点的水平距离;⑶物体刚接触到地面时速度大小。1. 3.如图:一同学从倾角为 300的斜坡顶端平抛一小石块,小石块的质量为 10g,它恰好落在斜坡的底端,如果斜坡高为 1.8m,求:(1)小石块落地时间;(2)小石块着地时的动能4.如图 5-3-3 所示,以 9.8 m/s 的水平初速度抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为 30°的斜面上,则物体飞行的时间是多少?5.平抛一物体,当抛出 1 秒后,速度方向与水平成 450角,落地时速度与水平成 60 0角,求:① 初速度② 落地速度③ 开始抛出距地面的高度④ 水平射程2反思:3