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江苏省淮阴中学2013届高考数学一轮复习 三角函数的概念教案

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第 24 课 三角函数的概念教学过程:一.课前预习题1.将时钟的分针拨快 30 分,则时针转过的弧度为 。2.已知角 的终边过点( 5,12)P ,则cos  , tan  s3.若46,且 与23的终边相同,则  4 .已知 为第三象限的角,则 2所在的象限是 。5.tan( 3)sin5cos8的符号为 。6.角 的终边过点( 4 ,3 )(0)Pkk k,则2sincos值是 7.函数sincostan| sin|| cos|| tan|xxxyxxx的值域 。8.若 是第二象限角,则sin(cos ) cos(sin )的符号为 。二、典型例题例题 1 设角1570  ,2750  ,135 弧度,273 弧度。(1)对上述四个角进行角度制与弧度制的互化(2)在 720 到0 之间找出与它们有相同终边的角。例题 2 已知角 的终边过点( ,2),0P xx ,且3cos6 x ,求sintan 的值。例题 3 已知 是第二象限角,且342sin,cos55mmmm,求m 的值 1例题 4 (1)已知一扇形的周长为 C,当扇形的中心角为多大时,它有最大的面积? (2)若一扇形的面积为 S,当扇形的中心角为多大时,它的周长最小?(选做)例题 5 已知函数( )sin()cos(),f xaxbx其中 , , ,a b   都是非零实数,且满足(1997)1f,求(1998)f的值。三.课堂小结四.板书设计五.教后感 班级_________________ 姓名___________________ 学号____________六.课外作业: 1.下列各对角中,终边相同的序号是 ▲ (1)33,2()22kkz  (2)22,552(3)711,99 (4)20122,39 2.若cos( 100 )a ,则 tan80  ▲ 3. 是第二象限角,其终边上的点 P( , 5)x,且2cos4 x ,则sin 的值为 ▲ 4.  (0,2 ) ,使sincos成立的 的取值范围是 ▲ 5.集合|24kPx x ,|,42kQx xkZ,则P ▲ Q(用 ,,,  等符号填空) 6.已知( )sin 3nf n,则(1)(2)...(2003)fff= ▲ 填空题答案:1._________________;2.___________________;3.___________________;4._________________;5.___________________;6._________________; 7.求函数1 2cos( )log(2sin1)xf xx的定义域。8.已知131sin,cos11aaaa,若 是第二象限角,求实数a 的值。9.求满足下列条件的角 x 的集合。 (1)1cos2x   (2)3tan3x  310.(1)已知扇形的周长为 10,面积为 4,求扇形中心角的弧度数。 (2)已知扇形的周长为 40,当它的半径和中心角取何值时,扇形的面积最大?最大面积为多少?11.(选做) 2弧度的圆心角所对的弦长为 2, 则这个圆心角所夹扇形的面积的数值为 4错因分析:

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