江苏省徐州市王杰中学苏教版 2014 高中化学 化学与生活 专题一 第一单元 空气质量的改善课时(第 1 课时)导学案 苏教版选修 1本课时学习目标或学习任务1
知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标;2
了解空气污染指数 的确定方法;3
知道大气污染物 的主要种类 本课 时重点难点或学习建议1
空气污染指数的确定方法;2
大气污染物的主要种类
学测要求知道大气主要污染物及其危害(A);了解减少或消除大气污染物的原理和方法(B); 知道主要的居室空气污染物; 知道甲醛、一氧化碳、氡等空气污染物对人体的危害(A)教学资源的使用PPT 课件 演示实验用具 导学案教学方法讨论总结法学 习 过 程学法指导教师二次备课【自学准备与知识导学】【请学生播报城市空 气质量报告】课前展示一份近期的全国城市空气质量报告,城市空气污染指数 API空气质量等级首要污染物广州86Ⅱ 级(良)可吸入颗粒物顺德102Ⅲ 级 ( 轻 微 污染)可吸入颗粒物湛江52Ⅱ 级(良)可吸入颗粒物并布置如下预习题:1.公布空气质量报告有什么意义
2.空气质量报告由哪几部分组成
相互之间关系如何
3.影响我国空气质量的主要污染物有哪些
它们对空气质量分别有什么影响
理解空气质量报告的含义分析空气质量报告,查阅资料完成预习题目讨论总结 4、空气污染指数如何确定
举例说明: 【设疑】1、国家每日均公布各地的空气质量报告,大家知道其中的原因吗
2、知道雾霾的成分吗
讨论、总结:目前我国的空气污染越来越严重,定期公布各地的空气 质量报告,不仅可以提高公众对空气质量乃至环境质量的关注程度,还可以促使各地环保部门及时掌握当地的空气质量状况,以便及时采取相应的措施
查资料阅读总结讨论、小结:学 习 过 程学习要求或学法指导教师二次备课阅读、总结空气污染指数的确定方法:二、温室效应【学习任务】1、什么是温