江苏省海门市包场高级中学高三语文二轮复习 语言表达学案【三年考点列阵】【2014 考纲要求】2.表达应用 E(1)正确使用标点符号(2)正确使用词语(包括成语)(3)辨析并修改病句(4)提炼语意(5)选用、仿用、变换句式(6)正确运用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复
(7)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动专题一 语言表达·信息的概括和语意的提炼(1 天容量, 2 教时 3 月 2 日)●考点综述 本考点是全国各省市常考题型,因为这种题型不仅能综合考查理解、分析、筛选、概括、表达等各种能力,而且还能引导学生广泛阅读、关注现实
2011 年高考江苏卷对此进行了考查,2012 年、2013 年江苏卷连续两年考查语意的提炼,作为最传统、最经典的题型,仍将可能出现在下一年度的高考试卷中
第一部分:一轮诊断【典题回顾】 讲义上不得出现答案
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(5 分) 考点列阵3 年考查 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)压缩与扩展图文转换年份简、连、得准、鲜、动压缩扩展图表徽标漫画图片2013√———√———2012√—————√—2011—√√————— *从近三年江苏卷语言文字运用的试题看,简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)是考查的重点,同时包含对图表题的考查
今年二轮复习的重点也应该在此,但由于高考对各考点的考查具有轮番覆盖的特点,扩展语句、压缩语段、仿写选用等考点虽没有重点考查,但2014 年仍有可能涉及,也应给予一定程度的重视
1影像是历史的眼睛,也是现实的摄魂术
它是对世界忠直的观察、记录、发现,而非对世界的提纯、美化,或者丑化
伍尔芙说图像“不是争论”,“它们就是事实直接对眼睛所说的未经加工的声明”
这个由机器所作的记录,当然比文字更加中立、客观、可