江苏省海门市包场高级中学高三语文二轮复习 语言表达学案【三年考点列阵】【2014 考纲要求】2.表达应用 E(1)正确使用标点符号(2)正确使用词语(包括成语)(3)辨析并修改病句(4)提炼语意(5)选用、仿用、变换句式(6)正确运用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。(7)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动专题一 语言表达·信息的概括和语意的提炼(1 天容量, 2 教时 3 月 2 日)●考点综述 本考点是全国各省市常考题型,因为这种题型不仅能综合考查理解、分析、筛选、概括、表达等各种能力,而且还能引导学生广泛阅读、关注现实。2011 年高考江苏卷对此进行了考查,2012 年、2013 年江苏卷连续两年考查语意的提炼,作为最传统、最经典的题型,仍将可能出现在下一年度的高考试卷中。第一部分:一轮诊断【典题回顾】 讲义上不得出现答案!1. 请用简明、平实的语言转述下面一段文字的主要内容。不超过 35 个字。(5 分) 考点列阵3 年考查 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)压缩与扩展图文转换年份简、连、得准、鲜、动压缩扩展图表徽标漫画图片2013√———√———2012√—————√—2011—√√————— *从近三年江苏卷语言文字运用的试题看,简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)是考查的重点,同时包含对图表题的考查。今年二轮复习的重点也应该在此,但由于高考对各考点的考查具有轮番覆盖的特点,扩展语句、压缩语段、仿写选用等考点虽没有重点考查,但2014 年仍有可能涉及,也应给予一定程度的重视。1影像是历史的眼睛,也是现实的摄魂术。它是对世界忠直的观察、记录、发现,而非对世界的提纯、美化,或者丑化。伍尔芙说图像“不是争论”,“它们就是事实直接对眼睛所说的未经加工的声明”。这个由机器所作的记录,当然比文字更加中立、客观、可信,而我们能够将一些不该忘却的现实以影像的形式牢记心中,显然是对想象力的一种拯救。(语意提炼)1.影像真实地记录生活(2 分),比文字更客观(1 分),能弥补、修正人们的想象力。(2 分) 2. 筛选下列材料中的要点,为“桌游”下定义,含标点不超过 40 字。①“桌游”也译作桌面游戏,简称 BG,来源于英文 Board Game。② 这种游戏需要运用一些指示物或者物件进行。③ 这些指示物或物件可以在特定的图板或盘面上放置、移除或移动。④ 这些图板或盘面通常是专门为某个游戏而设计的。⑤ ...