江苏省淮安中学高二政治《第八课 唯物辩证法的发展观》学案第一框：世界是永恒发展的一、发展的普遍性1、 是发展的； 是发展的； 是发展的。2、物质世界的相互联系包含着 ，正是事物之间的 构成了事物的 和 。二、发展的实质1、唯物辩证法从事物的 出发理解发展。2、发展的实质是 ，是 和 3、事物都是运动变化着的，但 任何运动变化都是发展。只有 、 运动变化才是发展。第二框：用发展的观点看问题一、前途是 道路是 1、前途是光明的原因①新事物是符合 、具有 和 的事物。它在旧事物的母体中孕育产生， 了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西， 了其中积极的、合理的因素，并 了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物无可比拟的 。②在社会历史领域，新事物符合 ，反映了 ，符合 的根本利益和要求，得到了人民群众的 。2 、道路是曲折的原因①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的 ② 新事物不可避免地存在着 的地方，人们对新事物的 也有一个 。③ 旧事物在开始时往往比较强大，因而总是 和 新事物。3、方法论要求：我们既要对未来 ，……又要做好 ……4、判定新、旧事物的根本标志是 。而不是 、 、 。5、事物发展的 是前进的、上升的，事物前进的 是曲折的、迂回的。二、做好量变的准备，促进事物的质变1、 和 是事物发展过程中两种不同的状态量变是指事物 和 ，是一种 、 的变化。质变是指事物 的变化，是事物由一种质态向另一种质态的 。是一种 的变化。2、量变、质变辩证关系原理事物的发展总是从 开始，量变是质变的 ，质变是量变的 ；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始 。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。3、方法论要求做任何事情都要脚踏实地、埋头苦干，积极做好 ，为实现事物的质变 ；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断抓住 ，促成 ，实现事物的飞跃和发展。单选 1、判定一个事物是新事物还是旧事物的根本标志是A、形式的新旧 B、出现时间的先后 C、力量的强弱 D、是否符合客观规律2、量变不是A、数量的增减 B、场所的变更 C、显著的变化 D、生活中的统一、相持、静止3、事物发展的道路是A、前进的、上升的 B、曲折的、迂回的 C、前进性和曲折性的统一 D、循环往复的4、西藏一直有“出国容易进藏难”之说，交通的...
