江苏省海头高级中学 2012-2013 学年高二下学期语文《送李愿归盘谷序》导学案 苏教版学习目标】1、 翻译并理解文章主旨
2、 对照手法的运用
3、 了解古代士大夫的归隐文化
【知识链接】 一、背景简介 《送李愿归盘谷》序写于唐德宗贞元十七年(801)
当时韩愈三十四岁，正在长安等候调官，仕途不顺
本篇借李愿归隐盘谷事，反映韩愈此时心中抑郁不平之情
二、文体介绍 本文是赠序文体
古人临别常以诗文相赠，并以序叙说赠别旨趣
赠序在唐初叶开始盛行
韩愈写的赠序，内容丰富，多方面反映了他的思想见解，艺术上有很高成就
以后人们所写赠序也有不附诗文的，内容多赞许、勉励之词
三、拓展思考中国古代士大夫的归隐文化
隐士是中国古代社会的特殊产物，道家哲学主张贵柔处下、无为不争，因而信奉者多半趋向于当隐士
儒家的人生态度总体上说是积极进取的，对参政的态度也是积极的，认为“不仕无义
……君子之仕也，行其义也
道之不行，已知之矣
”现代学者钱穆先生有言 “大体言之，儒家主进，道家主退……故知进必知退，乃中国人文大道之所在
”儒道互补，进退相宜
这是中国古人从儒道中获得的伟大的人生智慧
这不仅使中国人获得了推动社会进步的动力，而且也实现了自身的心身平衡
韩愈，字退之
他的名字正好反映了这种文化心理，学习本篇不可不察
【学习过程】 一、诵读正音，给下面加点字注音
鲜少（ ） 旗旄（ ） 才畯（ ） 嗫嚅（ ） 便体（ ） 轻裾（ ） 黜陟（ ） 趑趄（ ） 二、注意下面加点词语
①通假辨别： 才畯满前 秀外而惠中 ②古今异义： 奔走于形势之途 ③词类活用： 昌黎韩愈闻其言而壮之 膏吾车兮秣吾马 三、指出下列文言句式并翻译
①飘轻裾，翳长袖 ② 大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也 ③ 触刑辟而诛戮 四、翻译下列句子： ①道古今而誉盛德 ② 与其有乐于身，孰若无忧于其心
