江苏省海头高级中学 2012-2013 学年高二下学期语文《送李愿归盘谷序》导学案 苏教版学习目标】1、 翻译并理解文章主旨。2、 对照手法的运用。3、 了解古代士大夫的归隐文化。【知识链接】 一、背景简介 《送李愿归盘谷》序写于唐德宗贞元十七年(801)。当时韩愈三十四岁,正在长安等候调官,仕途不顺。本篇借李愿归隐盘谷事,反映韩愈此时心中抑郁不平之情。 二、文体介绍 本文是赠序文体。古人临别常以诗文相赠,并以序叙说赠别旨趣。赠序在唐初叶开始盛行。韩愈写的赠序,内容丰富,多方面反映了他的思想见解,艺术上有很高成就。以后人们所写赠序也有不附诗文的,内容多赞许、勉励之词。三、拓展思考中国古代士大夫的归隐文化。隐士是中国古代社会的特殊产物,道家哲学主张贵柔处下、无为不争,因而信奉者多半趋向于当隐士。儒家的人生态度总体上说是积极进取的,对参政的态度也是积极的,认为“不仕无义。……君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”现代学者钱穆先生有言 “大体言之,儒家主进,道家主退……故知进必知退,乃中国人文大道之所在。”儒道互补,进退相宜。这是中国古人从儒道中获得的伟大的人生智慧。这不仅使中国人获得了推动社会进步的动力,而且也实现了自身的心身平衡。韩愈,字退之。他的名字正好反映了这种文化心理,学习本篇不可不察。【学习过程】 一、诵读正音,给下面加点字注音。 鲜少( ) 旗旄( ) 才畯( ) 嗫嚅( ) 便体( ) 轻裾( ) 黜陟( ) 趑趄( ) 二、注意下面加点词语。 ①通假辨别: 才畯满前 秀外而惠中 ②古今异义: 奔走于形势之途 ③词类活用: 昌黎韩愈闻其言而壮之 膏吾车兮秣吾马 三、指出下列文言句式并翻译。 ①飘轻裾,翳长袖 ② 大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也 ③ 触刑辟而诛戮 四、翻译下列句子: ①道古今而誉盛德 ② 与其有乐于身,孰若无忧于其心。 ③ 其于为人贤不肖何如也? ④ 膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。 1【课文简析】 这篇序文,既是赠友之作,又是抒怀之篇。它巧妙地揭露了官场丑恶,倾吐了内心的不快,表达了对隐居的向往。 文章可分三部分。第一部分以简练的笔墨叙写盘谷之美及得名由来。第二部分借李愿之口,写三种人的作为和生活:一种是高官权臣,声势显赫,穷奢极欲;一种是隐居之士,洁身自好,无毁无忧;一种是钻营之徒,趋炎附势,行为可鄙。这是文章主体部分...