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江苏省海头高级中学高二数学《3正弦定理3》学案 苏教版必修5

江苏省海头高级中学高二数学《3正弦定理3》学案 苏教版必修5_第1页
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江苏省海头高级中学高二数学《3正弦定理3》学案 苏教版必修5_第2页
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[课题] 1.1.1 正弦定理(3) [知识摘记]1.正弦定理:在△ABC 中,= R 为的 2.三角形的面积公式:(1)s= = = (2)s= (3)s= [例题解析]例 1. 根据下列条件,判断有没有解?若有解,判断解的个数.(1),,,求;(2),,,求;(3),,,求; (4),,,求;(5),,,求.例 3.在中, 外接圆半径为 6,满足条件求(1)的值;(2)面积最大值。[课外作业] 1.在△ABC 中,A∶B∶C=3∶1∶2,则 a∶b∶c=__________2.在△中,若,,,则等于__________3.根据下列条件,判断三角形解的情况,其中正确的是 ( )1A.,,,有两解 B.,,,有一解C.,,,无解 D.,,,有一解4. 在中,若,则的形状为__________5.中,,的周长为_________________6.一飞机沿水平方向飞行,在位置 A 处测得正前下方地面目标 C 的俯角为30°,向前飞行了 10000 米,到达位置 B 时测得正前下方地面 目标 C 的俯角为 75°,这时飞机与地面目标的距离为 米.7.在△ABC 中,A 为最小角,C 为最大角,已知,则=__________新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆8.在△ABC 中,已知 tan(A+B)=1,且最长边为 1,tanA>tanB,tanB=,求角 C 的大小及△ABC 最短边的长.9.在△ABC 中,面积,且,试判断△ABC 的形状.2

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