江苏省灌南高级中学 2014 高三政治一轮复习导学案：《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观一、考点要求：（明确学习目标） 1.发展的实质 2.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的3.量变与质变的辩证关系及其指导意义二、自主探究：（发现解决问题）（一）阅读背诵考点 （二）默写基础知识（建构体系） 唯物辩证法从事物的前进 性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物的 和 ，是 产生和 灭亡。事物发展的前途是 的,新事物必然战胜旧事物.新事物是符合 、具有 和 的事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中 、 和 的 东西，汲取了其中 、 的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最 终会走向灭亡。在社会历史领域中，新事物符合 的必然趋势，反映了 的基本要求，符合人民群众的 和要求，得到人民群众的支持和拥护。新事物的发展总要经历一个由 、由 的过程。在这一过程中，新事物本身不可避免地存在着弱点和 不完善的地方，人们对新事物的认可也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强 和极力 新事物。因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个 的过程。事物的发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是 的、 的，事物前进的道路是 的、 的，事物的发展是 与 的统一。我们既要看到前途是 的，对未来充满信心，积极鼓励、热情 支持和悉心保护 的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。 和 是 事物发展的两种不同的状态。量变是事物数量的 和场所的 ，是一种 、 的变化。量变是指事物 的变化，是事物由一种质态向另一种质态的 。质变是指事物 的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种 的、 的变化。事物的发展总是从 开始，量变是质变的 ，质变是量变的 ；质变又为 开辟道路，是事物在 的基本上开始新的量变。我们做任何事情都要从一点一滴的 做起，要 、 ，积极做好 为实现事物的 创造条件；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能发展时，要 ，促成 ，实现事物的 和 。三、合作探究：（疑难易混辨析） 1．发展是运动、变化，运动、变化是发展 2．新事物成长必然要走曲折的道路 3．量变到一定程度自然引起质变。 4．...
