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江苏省西亭高级中学2014年高中历史《第一单元 第2课 大唐盛世的奠基人 唐太宗》教案 新人教版选修4

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江苏省西亭高级中学 2014 年高中历史《第一单元 第 2 课 大唐盛世的奠基人 唐太宗》教案 新人教版选修 4【设境亮标】省教学要求1.列举“贞观之治”的主要表现:用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。2.探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。3.体会纳谏与用贤,对治国安邦的重要意义 【自主研读】一、玄武门之变二、贞观之治1、含义2、表现(原因):用人、经济、法制、民族关系、对外关系三、晚年反省四、对唐太宗评价二、摘疑【精讲释疑】一、贞观之治1、概念:唐太宗在位时期封建政治开明、社会经济迅速发展、社会秩序比较安定,文化繁荣,史称“贞观之治”。2、原因及表现(1)主观:唐太宗雄才大略,个人作用1、善于用人与纳谏选官不避亲仇——魏征直言用人扬长避短——房谋杜断2、修养生息、爱惜百姓均田制、租庸调值、轻徭薄赋存百姓——民本思想(水则载舟、水亦覆舟)3、慎用刑法、《制定唐律》死者不可再生、用法务在宽减仁义为本,刑法为末4、文德治国,崇儒尊孔——完善科举5、开明民族政策,促进民族团结和发展策略——战而后和突厥:东——设羁縻府州 、突厥首领为都督、刺史 西——设安西都护府土蕃:和亲政策(文成公主入藏 意义)意义:巩固国家统一,有利于民族融合和社会经济的发展 6、对外开放、兼收并蓄设置专门机构鸿胪寺;鼓励外商来华贸易;1友好接待外国使者;长安成为世界性的大都会;对外来文化兼收并蓄:宗教方面突出。中外经济文化交流频繁广泛:朝鲜、日本,还有西亚等国。唐文化对外影响——朝鲜、日本(2)客观:①隋朝的建设和经济繁荣,创造条件 ② 广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力3、“贞观之治”的影响:(1)结束隋末社会动荡局面;(2)使社会生产得以恢复和发展,国力 强盛,社会稳定;(3)为“开元盛世”局面的出现奠定了基础;(4)封建统治成就突出,为后世典范。二、探讨唐太宗在推动封建社会发展中的历史作用探究:唐太宗在推动封建社会发展中的历史作用思路引领:唐太宗统治时期,在政治、经济、民族关系、对外关系、文化方面都采取了哪些政策、措施?这些措施使唐朝出现了怎样的局面?对以后中国封建社会的鼎盛起到什么作用?其统治思想对后世统治者有何意义?1、唐太宗是中国封建社会的一代明君。他统治时期,能够吸取隋亡教训,居安思危,任用贤良,知人善任,虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、巯缓刑罚的政策和文德治国的思想,大大完善科举制,对少数民...

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