江苏省盐城市时杨中学 2015 届一轮复习 基因控制蛋白质的合成导学案 新人教版必修 2编制:张建 审核: 批准: 【学习目标】1、说明基因和遗传信息的关系
2、概述遗传信息的转录和翻译过程
【问题情境】1、回忆核酸的相关知识,完成下列表格:结构基本单位碱基五碳糖DNA______________________________脱氧核糖RNA通常单链核糖核苷酸A、G、C、U核糖
2、什么叫基因
3、基因的表达包括哪两个过程
4、尝试用文字和箭头的形式表示“中心法则”的内容及其补充
5、人类基因组计划的主要内容是什么
【我的疑问】DNA 与 RNA 的判定方法(1)若核酸分子中有脱氧核糖,一定为DNA;有核糖一定为 RNA
(2)若含“T”,一定为 DNA 或其单位;若含“U”,一定为 RNA 或其单位
因而用放射性同位素标记“T”或“U”可探知 DNA 或 RNA,若细胞中大量利用“T”,可认为进行 DNA 的复制;若大量利用“U”,可认为进行 RNA 的合成
(3)但 T 不等于 A 或嘌呤不等于嘧啶,则为单链 DNA,因双链 DNA 分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T)
(4)若嘌呤不等于嘧啶,则肯定不是双链 DNA(可能为单链 DNA,也可能为RNA)备 注 第 1 页共 4 页 1核酸项目【自主探究】1、RNA 的种类 I.信使 RNA(mRNA)III
核糖体 RNA(rRNA)2、密码子(1)概念:遗传学上把 上决定一个氨基酸的 个相邻碱基叫做密码子
(2)种类:构成生物体的密码子共有 种;其中编码 20 种氨基酸的密码子有 种,剩余 个是终止密码子
(3)密码子的特点:①一种密码子决定 种氨基酸;②一种氨基酸可能有 种密码子编码(简并性);③自然界生物共有一套遗传密码子
3、DNA 复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂间期(有丝分裂和