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江苏省灌云县陡沟中学2014-2015学年高中历史 4.1孙中山的三民主义导学案 人民版必修3

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江苏省灌云县陡沟中学 2014-2015 学年高中历史 4.1 孙中山的三民主义导学案 人民版必修 3学习目标:了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。学习重难点: 重点:掌握孙中山三民主义的基本内容 难点:认识三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用【自学质疑】(一)三民主义提出:1、基本内容及其相互关系:(1)民族主义:包括“ ”两项内容,即民族革命。以革命暴力推翻 统治,争取 。 ——--—前提。(2)民权主义:主要内容是“ ”,即政治革命,推翻 制度,建立资产阶级 。 ————核心。(3)民生主义:主要内容是“ ”,即社会革命,主张核定 ,现有的地价 所有,革命之后所增涨的地价归 ,做到“ ”。————补充和发展。2、意义和影响:(1)积极方面:三民主义是孙中山 的蓝图;它作为中国近代民主主义革命时期资产阶级的 ,集中反映了资产阶级对 的追求和在中国发展资本主义的 强烈愿望;它反映了中国人民 的愿望,在 时期发挥了巨大的作用,成为鼓舞人民群众 。(2) 局限性:没有提出反对 的要求,没有彻底的 纲领,具有明显的时代和阶级局限性。(二)三民主义发展:新三民主义1、内容:(1)民族主义:民族主义的方面,提出 的口号,并主张各民族 。(2)在民权主义方面,主张 的民权,即“ , ”。(3)在民生主义方面,提出了 和 的办法,承认 并谋求改善工人和农民生活。2、意义:它和中国共产党的 基本一致;它成为第一次国共合作的 和 时期的旗帜;这是孙中山在开拓完全意义上的近代 的道路上迈出的崭新一步。【合作探究】★☆探究:、比较三民主义和新三民主义的区别:旧三民主义新三民主义新发展民族主义反对民族压迫,反对满洲贵族统治中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等突出反帝;民族平等民权主义推翻君主专制政体,建立国民政府,国民一律民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均主张普遍平等的民权平等得享有一切自由及权力民生主义平均地权平均地权,节制资本,实行“ 耕者有其田”的政策关注工农生活【交流展示】1.1905 年 11 月孙中山把右图所示的纲领阐发为 “三民主义”,其中核心思想为 ( )A.民生主义 B.民族主义 C.民主主义 D.民权主义2.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了 ( ) A.民族主义 B....

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