小学一年级语文教案：《识字 6》第二课时教案“学程导航”课时教学计划 主备人: 施教时期 XX 年 月 日 教学内容 识字 6 共几课时 3 第几课时 2 课型 新授 教学 目标 1、正确、流利、有感情地朗读词语
2、学会本课字词,能正确美观地书写四个生字,
3、认真观察图画,认识图上描绘的事物,并与所学的词语联系起来
4、朗读课文,积累词语,体会农村夏夜的情趣
5、培育学生良好的读书、写字习惯
教学 重难点 教学重点:写字
教学难点:把握好字的间架结构
教学 资源 田字格、生字卡片 预习 设计 1、有感情地朗读词语
2、不看生字能正确书空
3、用一段话说说图上所描绘的事物
学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 一、 复习课文
1、小组长带同学们复习生字词
2、开小火车认读老师生字箩里的生字
3、竞赛读课文
二、学写生字
1、出示生字:星 丁 扇 牵 (1)认读生字
(2)认识新部首“户字头”
2、小组内同伴讨论:用自己的方法,记住这些字
3、 沟通讨论结果
4、游戏扩词—生字开花
5、指导写字
6、播放音乐,学生写字
一、复习导入 1、请小组长带着你的组员来读读这些生字词
2、小火车呀,开起来:合作读生字
3、各个小组准备一下,马上我们来竞赛读课文,看哪个小组读得最美
二、教学生字 1、让我们再来看看这课剩下的四个生字
(1)谁来读一读
(2)你认识这个部首吗
2、你会记住哪个字
3、提醒注意:“扇”第四笔竖撇要写得长些,下面两个“习”,右边的“习”要写得略大些
(1) 生字书空
(2) 数笔画
4、游戏规则:中间是生字,在四周是一朵一朵的小花
5、老师在田字格中范写
6、老师行间巡视辅导
作业 设计 ★抄写生字词
★★完成《一课一练》四
★★★,阅读《补》四和《一课一练》五,想想文中
