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小学文明礼仪活动方案

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“文明礼仪在身边,不给别人添麻烦”活动方案铁骑山小学2025 年 2 月一、指导思想:为响应城阳区教体局在全区中小学生中开展的“文明礼仪在身边,不给他人添麻烦”主题教育实践活动,一步提高中小学生文明素养,养成良好的行为习惯,经讨论,决定本学期在铁骑山小学面对全校学生开展 “文明礼仪在身边,不给他人添麻烦”活动,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育及弘扬新时期城阳精神紧密结合,使学生成为践行文明礼仪的先锋队,从初步养成八个好习惯做起,知晓并践行如何“不给别人添麻烦”。使全体家长认识到养成良好习惯可以让学生成人、成才,为塑造美好人生奠定基础。二、活动主题:文明礼仪在身边,不给他人添麻烦三、活动内容:学习文明礼仪。让学生了解和掌握与自己有关的日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识。组织学生学习诵读中华古文经典篇目,体验传统的礼仪文化。实践文明礼仪。让学生广泛参加到文明礼仪的教育和实践文明礼仪活动中来,在参加体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,在全校学生中营造出实践文明礼仪的浓厚氛围。展示文明礼仪。通过开展文明礼仪知识竞赛、师生校园礼仪风采展示、征文和演讲竞赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进学校和文明礼仪之星评选等活动,展现文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。宣传文明礼仪。注重学生对家庭的影响带动作用,通过“小手拉大手、文明一起走”的活动形式,形成全民学礼仪的热潮。四、实施步骤:第一阶段:宣传动员阶段(2025 年2月―――2025 年 3 月)。1、根据学校实际情况制定本校的《实施方案》。2、进行“学校学生文明礼仪普及活动”启动仪式,学校通过专题会议、升旗仪式讲话,主体队日活动等形式,以“文明在我身边,礼仪伴我言行”为主题,在全校学生中做好宣传、动员。第二阶段:学习、体验阶段(2025 年 3 月------4 月)。践行文明礼仪是青少年学生养成文明行为习惯的重要过程,只有在日常生活、学习中践行文明礼仪,才能使学生的文明礼仪修养得到真正提高。1、学习文明礼仪知识,开设日常礼仪课程。以班级为单位,由班主任组织,根据学习进程表有计划学习城阳区小学生八个好习惯。学校每月播放一部青少年明礼仪电教片,每周开设一节日常礼仪课程。让学生掌握站、坐、行等基本形体姿态和常用礼貌用语及简单的问候语、答谢语、道歉语、主动参加集体生活,自觉遵守公共秩序,...

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