小学生劳动节活动总结

小学生劳动节活动总结 小学生劳动节活动总结【一】 五一国际劳动节即将来到之际，根据上级的指示精神我校以做文明、欢乐、健康的小学生为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，开展庆五一系列活动，以展示老师风采，激发宽阔教职工建设和谐校园的积极性、制造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展学生硬笔书法竞赛。 为了加强学生学习习惯的培育，提高学生的学习兴趣和写字能力，弘扬民族文化，培育德才兼备的合格人才。4月 23 日下午我校进行了小学生写字竞赛活动。16 年级的学生全部参加参赛，实行轮流监考、集中评阅的方式进行。 通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下几个方面： 1、 养成教育落实到位。 写字习惯是养成教育中十四种好习惯中的一种，从上学期我校开展每天下午写字 30 分钟，培育写字好习惯的活动以来，学校各班积极响应，纷纷开展相关的活动，每天安排特定的时间让学生练字。在本次的活动中，学生们能熟练自如的写字。从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。 2、写字能力大有提高。 从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼的现象是各班存在。与之相比现在是大有改观。获奖学生作品中看不见书写不工整、写字不法律规范的作品。也极少发现写错别字、有修改痕迹的作品。 3、学生写字兴趣较浓。 本次竞赛方式是全部学生参赛，据调查是学生们参赛热情很高，从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。 在欣喜地同时，我们也发现了一些问题： 1、学生写字姿势不正确依旧存在。 从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的写字姿势。在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平常的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培育学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平常的写字训练中要多加指导与提醒。 当然，进行本次活动旨在提高认识，促进我校养成教育的开展。提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。我们信任有领导的重视，有全校老师不懈的努力。我们的养成教育会取得更出色的成绩。 二、组织跳绳竞赛 4 月 24 日上午我校进行了小学生跳绳竞赛。竞赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳竞赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳竞赛丰富了同...