小学老师工作述职报告范例五篇小学老师工作述职报告范例五篇 20XX 年是国家“十二五”规划纲要开局之年，《纲要》中对中国教育的进展提出更高的要求。县教育局有关文件精神，有计划、有针对性地开展老师继续教育培训。培训的目的是以提高老师实施素养教育的能力和水平为重点，以提高老师整体素养、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培育创新精神和实践能力为目标，坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，通过培训，取得了一定的成绩。现将我校本学期的主要工作总结如下： 一、更新理念，明确目标。 组织老师学习“十二五规划纲要”，明确老师继续教育工作的重要性，将老师继续教育列为学校工作中的重要任务，把提升老师整体素养作为推动有效教学高效课堂的基础工程，充分认识到全面实施老师继续教育是更新老师知识结构、转变老师教育理念、提高老师业务素养、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业进展的重要手段为此，我校上下形成共识，把老师继续教育工作摆在学校工作的重要地位，制定本学期和今后老师继续教育培训要达到的目标： ①是探究实践校本培训模式，不断巩固、完善和提高。②是提高老师的职业道德修养。③是夯实老师的文化底蕴，认真组织老师参加上级部门的各项培训和讲座，将经典资源，内化为老师胸中之墨。④是提高老师的教育教学技艺，聚焦课堂，开展老师技能大赛，不断提高教学技艺，从而提高教学质 量。⑤是创建特色校园文化氛围，营造良好的学习气氛。 二、强化管理，组织实施。 老师继续教育工作，是学校教学管理工作中的一个永恒的主题，同时又是一个系统工程。强化管理，确保措施到位十分关键，是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。 1、加强老师继续教育工作的组织领导，成立了石硐小学老师继续教育领导小组，由校长夏家志任组长，吕平副校长任副组长。 2、制定培训计划及撰写培训总结。 3、组织老师开展各项培训活动。 ①组织老师参加学科教材培训。 ②组织老师参加全国名师讲座，包括语文、数学、班主任、心理健康等。 ③开展校本培训，如“学科教学渗透法制教育培训”“老师教学技能大赛”、“师德师风学习”、“教[xx 年小学老师述职报告（共 6 篇）]师写字培训”、“观看课堂实录”等。 4、负责老师自学和校内外集中培训的检查、考核、登记学分等档案资料的收集、整理、归档。 5、发挥学校骨干老师的辐射作用，提升老师课堂教学实践能力。 三、存在...
