小学英语期中试卷分析（三篇） 【篇一】小学英语期中试卷分析 1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生以基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避开教材中机械的知识对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（四会单词、重点短语等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 2、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 第一题:考察一、二单元的部分名词。这是学习英语学习进一步提高的基础，通过检测学生大部分能够正确写出所有单词，但也有极少数的学生出现错误，经过调查了解是由于学生在答题过程中因印象不深，致使在做题时不能及时想起来。 第二题:考察学生新短语以及月份等。这些单词在教学大纲中要求学生能够仔细的识别即可，检测结果学生对这些单词掌握还是比较好的，90 的学生没有问题，但在第三部分中的同义词里因为在平常的教学中没有引起足够的重视，故 30 的学生出现错误。 第四题:此题考查学生的综合能力。通过读句子，理解短文大意，选择正确的短语或单词，使短文内容完整通顺不仅考察了学生的理解能力，同时激发学生的英语应用能力以及分析能力。经检测，本题有 10 的学生出现错误，经调查了解，学生因做题是疏忽没有仔细理解短文而出现少量错误，其中还有三名学生没有审题错误导致全部丢分。 通过本次考试，我认为在我们的教育教学中，我们应在教文化知识的同时培育学生良好的心理素养，以及仔细细心的习惯。这次的试题的难易程度适合学生作答，能提高加强学生学习英语的热情，同时也告诫我们作为老师在教学过程中把所学内容英语实践联系起来，学生能够灵活的运用才能提高英语的学习水平。同时我们还要加强学生的课外阅读，提高学生的课外自学应用能力。 【篇二】小学英语期中试卷分析 三年级英语下册期中考试质量分析本张试卷体现了新课标理念，着重考察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性。现结合学生实际，对试卷分析如下： 一、试卷命题质量分析本次测试重点考察基础知识，题型全部是笔试题，没有听力，题型多样有趣，大部分配有图片，学生比较感兴趣，考查学生灵活运用所学知识的能力。 二、考试情况分析这次测试成绩如下： 成绩为 A 的同学有 11 人，成...
