小学语文老师个人工作计划范本 【篇一】 一、指导思想 以《语文新课程标准》为依据，以语文教材为基本，以切实减轻学生过重的课业负担、培育学生自主学习能力全面提高教学质量为宗旨，以提高学生的思想道德和科学文化素养、培育学生具备活泼健康的身心为指导思想
通过语文学习，让学生受到爱国爱家爱学习、学会环保、为人处世、强壮身心和辩证唯物主义等教育，为培育具有民族意识、好学品性和创新精神的一代新人打下基础
二、学生分析 本班共有学生 73 人，男生 40 人，*33 人
大部分勤奋好学、严守校纪校规、热心班级工作;有少部分学生思维敏捷，实践操作能力强，有较为乐观的语文功底和学习潜力;但也有一部分学生知识掌握、阅读、写作能力差，思维不是太活跃
本学期要继续加强听说读写方面的训练
在培育优等生的同时，进一步加强对中下生的辅导
在课堂教学中，注意拓展学生思维，强化创新意识，培育创新能力使学生能学有所获、学以致用
【三、教材分析 1、内容 共分为八个单元包括有妙趣横生的儿童生活、细致入微的慧眼观察、奇异斑斓的科技环保、风格各异的自然风光、朴素深刻的美德与爱、启迪智慧的传统故事、耐人寻味的人生哲理、高尚真诚的家园情怀
每个单元安排有“积累与运用”，包括温故知新、语海拾贝、快乐一刻或点击成语、综合性学习或口语交际、细作百花园、自主阅读园地
2、特点 (1)选文首先注重贴近儿童的经验世界，重视儿童的审美体验
(2)“积累与运用”注重知识的梳理与整合，迁移拓展，以提高学生的综合能力
(3)教材辐射面扩大，涵盖古今，涉猎全新的知识领域
(4)课后练习的设置上一方面注重引导学生理解关键词句与好词佳句;另一方面注重联系实际，激发学生思维，培育学生观察、思维以及表达能力
(5)重视学生的情感、心理、品行教育，能较好地激发学生的学习兴趣
四、教学目标 1、基础知识 掌握好教材中出现的 196 个会
