小学防震应急预案工作总结 由于我国近几年多次发生地震，为了使我们学生的生命安全得以保证，掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培育学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了中心小学防震应急预案，并在 3 月 6 日上午进行了实际演练
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署 演练工作
会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力
学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明
要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地
要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务
三、师生参加，演练效果呈现良好
3 月 6 日早操时间，校园铃声长鸣，防震逃生演习活动开始
当地震发生的信号发出后，全校师生就近应急避震，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结
校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结
整个演练过程井然有序，历时 1 分 20 多秒，达到了预期的效果
这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到 2 分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊
这次演练活动是对学校《防震应急预
