第1页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022年小学实验室工作计划一、指导思想依据科学课程的教学要求,各试验室应乐观协作各班级科学教学活动,做好各课的试验室预备工作,以确保试验课的顺当进行
强化科学试验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐试验课,确保每位同学都有动手操作机会,让学校生在真实的科学活动中提高科学素养
力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,观看、演示试验达到95%以上,分组试验达到90%以上,引导同学基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量
三、详细工作方案:1、试验室管理员工作:①、x副校长:分管试验室(一)和试验室(二)常规管理工作
第2页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制②、x教育主任:主分管试验室(一)和试验室(二)常规管理工作③、x老师:负责试验室(一)的试验教学常规管理工作
④、x老师:负责试验室(二)的试验教学常规管理工作
科学教研组组长(1)、全面实施素养训练,试验室管理应规范化、制度化、科学化
试验室工作由校长及教育主任直接管理,试验室设专职管理员,即试验员,详细管理试验室工作
(2)、根据《省实施九年义务训练学科教学仪器,器材配备》要求,各试验室必需做好仪器、器材的补充方案
对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好预备
(3)、各试验室必需制定试验室学期工作方案和试验教学课程支配表
(4)、各试验室必需借助于试验室设备和试验手段,选择恰当的方法,乐观制造条件改演示试验为分组试验,乐观服务于教学
第3页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(5)、各试验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合试验室条件进行分组试验
(6)、依据教学需要,可