工商管理学院 2025 年工作计划(1)工商管理学院 2025 学年工作计划 根据 2025 年全校教职工大会何董事长部署的工作要点，结合我院教育教学工作的实际，特制定本学年工作计划。 一、工作目标 坚持以“科学进展观”为指导，进一步巩固教育教学工作取得的成果，立足“和谐工商”，以“质量工商”为目标，以提升教育教学质量和办学水平，以加强内涵建设、创新人才培育模式为重点，明确办学定位，进一步加强教育教学管理，深化教学改革，不断强化优势，尽快形成特色，力争推动教育教学工作取得新突破、再上新台阶。 二、主要工作 (一)教学方面 1.根据职业教育要求，大力推动教学内涵建设 仔细学习《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2025〕16 号）、遵循高职教育规律，进一步转变教育教学观念，确立科学的教育教学质量观，坚持“以生为本”、以质量为导向的办学理念，把人才培育模式创新放在更加突出的位置，推动人才培育观念转变和方式方法创新，注重培育学生的社会责任感、职业能力、创新精神和综合素养，尊重、鼓舞学生的个性进展和特长发挥，充分体现“高素养”、“技能型”人才培育特色，以学校 3+1 的育人平台，全面落实“人文素养教育”、“拓展技能教育”、“专业技能教育”。 仔细学习《教育部关于印发高等职业院校人才培育工作评估方案的通知》（教高〔2025〕5 号），找准我院人才培育工作中存在的差距和薄弱环节，明确工作思路，突出工作重点，落实工作措施，切实加以改进，逐步达到评估方案要求，为 2025 年评估做准备。 本学期我院相关部门要进一步完善教学内涵建设规划及实施计划，根据学校要求完成教学工作目标的制定，不断完善，强化落实。根据“工作项目化、项目成果化、成果特色化”的要求，扎实推动内涵建设，全面提升我院人才培育质量和办学水平。 2.依据职业教育规律，加强专业和课程建设，打造品牌特色专业和精品课程 （1）坚持“建设重点专业，推动其他专业、打造特色专业”的原则，在原专业建设的基础上，针对区域经济进展的要求，灵活调整和设置专业，不断优化专业结构。本学期完成好新专业调研、设置与专业申报工作。根据市场需求与专业设置情况，建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，为地方经济或区域经济服务。针对重庆发战略中所显现的进展新趋势、新特点（新重庆的五大定位），谋划人才培育与产业对接的方向和路径，推动专业建设与地方经济进展的紧密结合。...
