年度小学音乐教研组的工作计划 二、仔细备课，优化课堂 每个音乐老师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法
在课堂教学中，根据各年级段的特点，仔细上好每一堂课
由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的
注意力较快地回到课堂中
低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，老师要做到语言优美，引导学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣
中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学
由于受生活经历、文化素养、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深化，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力
在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣， 突破教学难点
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思
姚*彤、方*云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课
三、 积极开展兴趣活动，举办各种竞赛
在这一学期中，教研组将以培育艺术修养，进展学生的制造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参加每一次学校要求的活动
并且从参加活动的人员中发掘人才
让每个学生都能发现并发挥自己的特长
1、常规训练具体工作及时间安排： 鼓号队：方*云、*轶 每周一、三上午训练 合唱队：郑*子、雷* 每周二、五上午训练 舞蹈队：姚*彤、雷* 每周二、四上午训练 指挥队：姚*彤 每周一上午训练 2、特色活动及竞赛时间安排: 九月：9 月 29 日，合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”
十月： A 城“超级童星”舞蹈竞赛复赛 十一月：A 城“超级童星”舞蹈竞赛决赛及颁奖典礼 竞赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们
