年度老师个人的工作总结 篇一 时空的剪刀剪出上下经纬,日月的年轮辗出春夏秋冬,转瞬间一年过去了,回顾一年来的工作,我感到平凡而充实
在工作中,我始终恪守“学高为师,身正为范”的信条,以汪金权扎根基层、无私奉献为榜样
凭着自己高度的责任感和事业心,在教坛上勤耕不辍
现将我一年来的工作总结如下: 一、投身教改、教书育人 新课程改革对老师提出了更高的要求,要求老师由经验型转变成学者型、专家型的老师
我作为一名教学能手一名专业技术拔尖人才更是责无旁贷
为了促进自己的专业进展,我积极参加了教育系统组织的各项培训,利用课余时间,悉心钻研新的教育理论,并通过各种途径了解学科教学的最新成果和进展趋势
为了上好每一节课,我深化钻研教材的重难点,吃透教材、吃透学生,力求做到深化浅出、化繁为简
在课堂教学中,我摒弃传统的“填鸭式”教学方法,努力营造宽松和谐的教学氛围,注重突出学生的主体地位,尊重个体差异,以培育学生的兴趣为首激发学生的思维,积极提倡自主、合作、探究的学习方式让学生真正成为学习的主人
在教学中,我会平等地对待每一位学生,激励他们乐观向上
在欢乐中学习、欢乐中成长
在教改实验中,我乐于创新,敢于实践
我积极参加学校和教育部门组织的各项教学活动,曾多次在校内上公开课,参加省、市组织的各种培训
同时,我还承担培育年轻老师的重任,长期参加听评课,指导年轻老师提高专业技能,促进他们快速成长
在教学中,我勤于反思自己的教学行为,及时总结教学经验,先后撰写论文、教案多篇,在省、市评比中获奖
二、讲究科学、管理育人 作为校长,我积极探究新形势下的学生思想政治工作和学校管理工作的规律和形式,不断学习教育管理理论,不断完善管理方式,努力提高管理水平
首先是抓住重大节日,开展实践活动
例如:植树节开展了“我与小树一起成长”的活动,让学生栽花种草,美化校园;世界卫生日,教育学生要关注健康、关注生命