幼儿园中班我爱五星红旗教案4篇

幼儿园中班我爱五星红旗教案 4 篇【篇一】幼儿园中班我爱五星红旗教案 活动目标： 1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。 3、能大胆在同伴中沟通，发言，有为国争光的愿望。 活动准备： 1、国旗及各国国旗的图片。 2、有关升旗的录像。 3、红、黄腊光纸若干，双面胶。 活动过程： 1、歌曲《国旗国旗红红的》导入活动。 2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。 3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。 师：国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？ 讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？ 幼儿相互沟通 话题一：在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……） 话题二：你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……） 4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。 5、手工活动：做国旗。【篇二】幼儿园中班我爱五星红旗教案 活动目标： 1、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。 2、理解五星红旗的象征意义。 3、升旗时能保持正确的姿势。 4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动准备： 经验准备：幼儿见过国旗，观看过幼儿园的升旗仪式幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗； 物质准备：《红旗飘飘》及《国歌》音乐，各国国旗人手一个，国旗飘飘 Ppt，升旗仪式视频。 活动过程： （幼儿手持国旗随着《红旗飘飘》的音乐进场。） 一、观察不同国旗。 老师：小朋友，你们看，这些是什么呢？有几面国旗呢？你最喜爱哪一面国旗？为什么？ 二、认识五星红旗，理解国旗的象征意义。 1、让幼儿认识五星红旗，知道五星红旗是我国国旗。 （1）出示 Ppt，观察五星红旗。 老师：在这些国旗里，哪一面是中国国旗？它是什么样子的？这面国旗是什么颜色的？上面有什么？国旗上的五角星是一样大的吗？它们是怎么排列的呢？五颗星星排列在国旗的哪个角上？五星红旗是哪个国家的？我们中国的国旗叫什么？ （2）游戏：国旗知识抢答 小结：这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗，是我们国家的国旗。 2、理解国旗的象征意义。 （1）讨论在哪里见过国旗。 提问：你在...