幼儿园中班数学活动课件【三篇】 幼儿园中班数学活动课件篇一：家中的电话号码 活动意图： 电话是现代沟通工具，又是幼儿熟悉的物品，并且电话号码蕴含了丰富的数知识和经验。中班的孩子刚刚从小班升上来，由于电话号码都是 9 以内的数，数点对应也是中班幼儿需要逐步掌握的，将电话号码和数活动有机整合。因此设计了此次数学活动《家中的电话号码》。让孩子们了解家里的电话对其产生一定的兴趣，知道电话号码是由数字组成的。在游戏中尝试数与点对应，了解并积累有关数经验。 活动目标： 1、知道电话给人们带来的方便与好处。 2、运用数、物、点对应经验，知道朋友电话号码。 活动准备： 1、各种打电话的场景画面。 2、记录家中的电话号码、0----9 数字卡片若干。 活动过程： 一、观察画面，谈论并出示电话记录纸 1、电话有什么用? 小结：电话可以让我们和好朋友互相联系，分享彼此的欢乐。 2、记住家中电话号码有什么好处？ 小结：假如迷路，在幼儿园里身体不适，都可以打电话到家里。 3、介绍幼儿园电话，数数有几个数字，记住幼儿园电话有什么用。 小结：假如生病了，可以打电话给老师。假如爸爸妈妈有事要晚点来接我们，也可以打电话给老师。 二、解读电话记录纸 我们假如想和班级里的好朋友打电话就要知道他们的电话号码。 了解电话记录纸:我们可以用花纹、点点、小棒变成数字，来记录每个小朋友的电话号码，数一数一共有几个，然后找到相应的数字贴在它的下面，就能把电话号码变成数字，知道好朋友家里的电话. 三、幼儿操作 每人一份电话号码纸，把电话号码中的点子变成数字。 四、分享沟通 模拟按记录纸上的电话号码拨号，如正确，对方即用铃声表示打通；如错误，则共同检查错在哪个数字上，该怎么变。 幼儿园中班数学活动课件篇二：你家住几楼 活动目标： 1、能够正确理解并掌握 7 以内的序数，并从不同角度准确感知物体在序列中的位置。 2、初步了解日常生活中门牌号码的作用。 3、能够仔细地在数学活动中进行探究学习，并感受成功的欢乐。 活动准备： 1、老师示范用不同的房子（有七间房子的平房一座：每间房里分别贴好七种小动物图片，七张动物图片；高七层、每层只有一个房间的高楼一座；高七层、每层有四间房子的高楼一座、其中一间里面贴好老师照片）。 2、幼儿学具：1-7 数字卡若干、空白卡片（后面贴好双面胶），一张写好门牌号码的大卡片。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿探究兴趣 ...
