幼儿园小班上学期家长工作总结 篇一： 我们平常都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情
因此，做好家长工作是我们老师的重要职责，只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教育
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通 1、和家长进行情感和教育方面的沟通
见到家长，我们总让他们看到我的笑脸，每天不管心中有无烦心事向家长点个头，打声招呼，道声“再见”并不难
我们都是不爱告状的老师，我们觉得孩子在我班上，犯了错，首先应该由我们来教育引导，不要太多地把责任推向家长，除非确实需要家长共同来配合教育的
即使这样，在与家长交谈时，我们也特别注意讲话的方法和语气，我们会笑着婉转地跟家长说事情，尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉，让家长感到尴尬
2、开展各种家园合作活动
我们针对幼儿进展过程中出现的问题，表现的进步及时与家长“通气”
如：唐杨是个女小朋友，平常就跟个男孩差不多，老是上串下跳的不会休息一下，但是通过老师和家长共同通气后对幼儿的教育，让我们都发现她变小淑女了，唐杨妈妈也觉得她开始斯文起来了
如培育小班幼儿的讲礼貌习惯，就要家园共同合作，要求在家庭中成人以身作则，使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯
现在她们都知道早上跟老师说早后，也要跟家长说再见才能到玩具区选自己喜爱的玩具玩了
二、充分利用家长资源，开展有价值的教学活动 我们结合主题活动，充分调动家长参加学习活动的积极性
因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上，因此我们常常与家长相互合作，帮助孩子接来相应的生活经验
比如在主题教学五彩的春天时就请家长带着孩子们到户外观察春天有些什么跟别的季节不同的，让孩子们在观察中学到知识，回来后我们一起说说，讲讲，又让幼儿的说得到锻炼了，家长们都觉得孩子们爱说了
三、丰富幼儿各种有趣的活动
