幼儿园小班音乐课件大全（5 篇） 1.幼儿园小班音乐课件 一、教学目标 1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 二、活动准备 1、情景课件。 2、区域活动中，幼儿自由听赏过歌曲的旋律。 3、创设在游戏中学习的氛围。 4、准备鸡妈妈头饰一只，音带，录音机。 三、活动流程 1、引出课题：听小鸡叫，问”谁来了？”幼儿回答，打开课件引出小鸡及音乐。 2、看小鸡、听节奏、做动作。 ①引导幼儿看小鸡，模仿学做各种小鸡的动作，激发幼儿的兴趣。 ②引导幼儿欣赏音乐，并学做小小鸡。 四、听歌曲，讲解游戏规则。 1、老师听音乐，表演小小鸡，让幼儿模仿。 2、引出鸡妈妈。老师表演鸡妈妈找小鸡。（初步感知游戏规则） 3、告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。（幼儿表演小小鸡在草地上玩耍，做各种动作，鸡妈妈来找小鸡，按音乐旋律进行游戏） 五、幼儿游戏 1、边听音乐，边哼唱歌曲进行游戏，再次激发幼儿爱小鸡的情感，强化游戏规则，以此来突破本次活动的重难点。 2、在游戏中结束本次活动。 六、活动反思 《小小鸡》是我们根据外国乐曲创编的一首幼儿歌曲小班幼儿思维的特点决定了他们喜爱在动作模仿和游戏情景中学习。因此，设计小小鸡到草地上玩和允许妈妈找小鸡的游戏情节。在游戏中让幼儿扮演自己喜爱的小小鸡，在唱唱玩玩中，反复感受音乐的旋律和歌词。从看小鸡、做小鸡，一直到唱小鸡的整个过程中，幼儿自然地产生了爱小小鸡、爱鸡妈妈的情感。幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪。真正做到了玩中乐，玩中学。 2.幼儿园小班音乐课件 活动目标： 1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。 3、随歌曲旋律唱出来。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备： 录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家。 活动过程： 一、活动开始 1、入场：小朋友们，娃娃家里用美丽的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。 2、热身活动：脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！ 3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。 二、基本过程 1、放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊？ 2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。 “小朋友，平常妈妈亲你是什么感觉啊？你们喜爱不喜爱妈妈亲你呀？ 3、“那么今日我们在娃娃家里，很快乐的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀？“ 4、老...
