幼儿园的民族精神活动总结 幼儿园民族精神月活动总结(一) 不知不觉，X 月份已近尾声，在过去的这一个月中，是充实的，是有丰沛的收获的。X 月份是弘扬民族精神教育月，在这金秋九月，我们开展了“弘扬民族精神”为主题的教育活动，我们主要从营造氛围、开展活动、仔细落实三个方面努力。现将有关工作总结如下： 一、营造弘扬民族精神的良好氛围 1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。 2.黑板报、校园广播、校园网络进行宣传，激发民族自豪感。各班教室的黑板报根据主题开辟了专栏。 3.利用每周一次升旗仪式进行教育讲话。班会课开展专门的礼仪教育：升国旗的礼仪、唱国歌礼仪等。 通过这些方式，激发起了孩子强烈的民族自豪感，并知道了怎样合适地表达自己对祖国的崇敬之情。 二、寓民族精神于活动之中 1.结合常规教育月，政教处抓仪容仪表，法律规范“坐、立、行”。 2.班级活动小而实：老师节各班给老师以写书信、送贺卡、送鲜花的形式过节日;召开主题班会;形式多样庆国庆。 三、以各项活动为载体，进行民族精神教育 1.开展“弘扬和培育民族精神四个一”活动。通过读一本爱国书籍，看一场爱国电影，;唱一曲爱国歌曲(渗透于校内音乐科课程，各年级音乐老师鼓舞孩子课余时间多学爱国歌曲)，举办一次主题班会等活动，推动“弘扬和培育民族精神月”活动深化开展。 2.在 9 月 10 日老师节前，各班完成了“感谢师恩——给老师的一封信”，并制作贺师卡，各班制造性地开展庆祝老师节活动。通过组织开展“尊师重教”庆祝活动，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。 3.全校各个班级利用班会开展了“弘扬民族精神”主题班会，活动形式丰富，同学们通过唱歌、跳舞、演奏、朗诵等方式表达自己对祖国母亲的爱。 通过以上活动，我园孩子进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族制造的灿烂文化对人类进展的贡献，使孩子更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做四好少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新学期的学习之中。 幼儿园民族精神月活动总结(二) 根据中宣部、教育部《关于开展 20xx 年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求我园高度重视、及时行动，将 9 月的工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施《小孩子守则》和《小孩子日常行为法律规范》上。现将我园开展弘扬民族精神活动总结如下...
