开展读书活动总结 5根据省教育厅、市教育局关怀下一代工作委员会的部署，我校根据相关文件要求仔细开展了 文明美德伴我成长 读书征文主题教育活动，现将本次活动总结如下： 一、 成立了活动领导小组 学校对本次活动高度重视，接到文件后，校长室就召开了德育条线负责人会议。经校长室讨论，决定成立由主管德育的丁叶俊校长担任本次活动的组长，关工委、政教处、团委全面负责本次活动，20__年级组长、班主任、语文老师具体落实该项活动，各班按要求，组织学生开展系列活动。领导小组先后召开了两次会议，专门讨论适合我校学生实际的活动方案。 二、 做好组织发动工作 活动方案制定以后，领导小组组织召开了由 20__年级组长、班主任和语文老师共同参加的联席会议，仔细布置此项工作，根据活动计划做好发动工作。政教处利用国旗下讲话的时间，进行读书征文活动的启动仪式，回顾了上次活动的过程以及取得 的成绩并对本次活动的方案进行了宣讲，在学生中营造了良好的氛围。同时利用橱窗，将上次获奖的征文进行了展出，取得了良好的效果。 三、 开展丰富多彩的活动(__年_月 __年_月) 1.读好一本书。专门安排了两节班会时间让学生读好《文明美德伴我成长》这本书，结合我校实施 自然分材教学 的特点，每班成立 5 6 个读书小组，由各小组语文组长负责指导、督促本组成员的读书效果，要求小组成员轮流为大家讲解《读本》的内容和自己读书的心得感受，使读书落到实处。 2.成立一支学生读书宣讲团。学校选择八年级中品学兼优的 25 名学生成立学生读书宣讲团，将他们分成 5 个小组，每个小组结合读本内容和生活实际，选择文明美德中的一个小主题，围绕这一主题进行宣讲活动。宣讲团的成员对宣讲活动非常感兴趣，都仔细的撰写了讲稿，有的同学一开始的稿子道理讲得太多，不利于宣讲，为了达到较好的效果，甚至几易其稿，改了又改。为了使自己的宣讲更生动、更感人有的同学还专门制作了课件、配上了音乐。各宣讲小组还配有主持人，负责介绍成员 和上下的串联。经过一个月的打磨，宣讲团终于达到了令人满意的效果。学校就利用集会和班会时间让他们进入班级进行宣讲。在宣讲的过程中，有许多成员讲到情深处都流下了泪水，特别是宣传我校 爱心小队 的感人事迹的第一小组，在整个宣讲过程中，听讲的学生很受感动，现场爆发出一阵阵热烈的掌声，宣讲活动达到了预定的效果。整个宣讲过程，得到了学校关工委、退教协以纪校长为代表的领导、...
