老师个人同志考察材料老师个人同志考察材料 xxx，性别，女，民族，x 族，xxx 山腰镇人，xxx 年 7 月出生，xxx 年 8 月参加工作，xxx 年 10 月入党，大学本科文化；xxx 年 7 月毕业于 xx 师范普师专业，xxx 年 x 月毕业于 xxx 汉语言文学本科专业；现任 xxx 老师。 一、主要简历 xxx—xxx07 xxx x 专业学生 xxx08—至今 xxx 老师 二、德才表现 第一，该同志普师毕业，职后又进行了本科函授，有较强的专业知识和业务水平。工作中，不怕吃苦，任劳任怨，乐于奉献。担任班主任、年级组长多年，能力强、经验足，勇于开拓创新，带领全组老师积极钻研业务，搞好课题讨论，积极承担了区级教研课题，善于运用教育科学知识和有效方法教育学生，不断改进教学方法，并积极协助学校开展好教学工作和常规工作。热爱教育事业，尊重学生身心进展特点和教育规律，注重学生心理健康教育；把德育渗透在课堂教学中，培育学生良好的思想品德。 第二，该同志爱岗敬业，自参加工作以来，坚持出全勤，出满勤。按时上下班，不迟到，不早退，工作勤勤恳恳，任劳任怨，每天以饱满的精神迎接每一位学生和家长；仔细组织一日活动，并在活动中积极渗透教育原则；坚持因材施教，培育学生有个性地进展；工作中，不怕吃苦，任劳任怨，乐于奉献。担任年级组长多年，能力强、经验足，勇于开拓创新，带领全组老师积极钻研业务，搞好课题讨论。 第三，该同志政治思想觉悟高，仔细贯彻党和国家的方针、政策，遵纪守法；积极参加政治学习；热爱教育事业，关怀、爱护学生；尊重学生身心进展特点和教育规律，注重学生心理健康教育；把德育渗透在课堂教学中，培育学生良好的思想品德；团结同事，与人为善，正确处理老师之间的关系，不传播不利于团结的语言；并能帮助家长树立正确的教育思想，提高家庭教育艺术；服从组织安排，工作服从分配，珍惜集体荣誉，积极参加公益活动。 该同志缺点和不足：1、学习力度不够，还需不断学习钻研业务。2、开展工作不够大胆，有待于进一步锻炼。 民意情况：xxx 年 x 月 x 日，对 xxx 小学后备干部进行民主推举，共发出 x 票，收回 x 票，该同志得 x 票。在于 13 位同志谈话了解中，评“优秀”x 人，“称职”0 人，“基本称职” 0 人，“不称职”0 人，全部同意推举。在考察中没有人反映该同志在廉洁自律方面存在问题。 三、计生、住房情况 计生：xxx 年 x 月生育一胎女，没有违反有关政策及...
