老师德能勤绩述职报告老师德能勤绩述职报告 老师承当着教书育人的工作，培育的是祖国下一代的花朵，品行作风尤为重要，以下是 xx 为大家搜集整理的老师德能勤绩述职报告，欢送阅读! 老师德能勤绩述职报告(一) 一、遵守师德方面。 老师的荣耀源自高尚的师德。师德是老师职业的灵魂和精髓，也是做好教书育人工作的总开关。根据学校 处处德育场、人人德行师 的号召，我把老师职业理解为 示范 和 关怀 四个字，并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起，自觉践行德育要求，为学生做出典范，本着仔细负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪慧美丽的学生还是资质一般的学生，都能尽心尽力，耐心施教，仔细负责。初二3 班的赵天宝根底差，对英语没有兴趣，记不住单词，我让他每天放学后来找我背单词，进行专门辅导，他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有很多，但我信任，他们也会和其他同学一样，收获阳光，享受均等的教育。 二、能力素养方面。 一年来，我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标，重点做了以下工作。一是仔细备好每一堂课，提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标，搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动，及时进行课后反思，并把设计的课件和同事一起沟通，征求意见，不断完善;二是把暑期老师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中，反复捉摸思考、并向同事沟通请教，个人的教育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课，学习别人的成功经验和教学技巧，不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨沟通，既开阔了视野，又积累了经验，能力素养有了进一步提高。 三、出勤履职方面。 始终把工作放在第一位，自觉遵守学校的各项规章制度，仔细对待本职工作，从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业，在遵守考勤制度方面，自信是合格的。 四、取得的成绩。 主要有，一是个人所负责的《中学英语不同课型教学模式讨论》小课题顺利结题，开通专门的博客，于小课题成员一道撰写发表课题相关博文 10 余篇，教学科研能力得到一定的提高;二是在学校组织的赛教活动中，获得文科组三等奖的成绩;在 XX 陕西省初、高中英语青年老师优秀课评比活动中取得了二等奖的成绩。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。 回忆一...
