老师德能勤绩述职报告老师德能勤绩述职报告 老师承当着教书育人的工作，培育的是祖国下一代的花朵，品行作风尤为重要，以下是 xx 为大家搜集整理的老师德能勤绩述职报告，欢送阅读
老师德能勤绩述职报告(一) 一、遵守师德方面
老师的荣耀源自高尚的师德
师德是老师职业的灵魂和精髓，也是做好教书育人工作的总开关
根据学校 处处德育场、人人德行师 的号召，我把老师职业理解为 示范 和 关怀 四个字，并在工作中实践着
从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起，自觉践行德育要求，为学生做出典范，本着仔细负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪慧美丽的学生还是资质一般的学生，都能尽心尽力，耐心施教，仔细负责
初二3 班的赵天宝根底差，对英语没有兴趣，记不住单词，我让他每天放学后来找我背单词，进行专门辅导，他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高
像他这样的同学还有很多，但我信任，他们也会和其他同学一样，收获阳光，享受均等的教育
二、能力素养方面
一年来，我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标，重点做了以下工作
一是仔细备好每一堂课，提高备课水平
围绕每节课的教学重点和目标，搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动，及时进行课后反思，并把设计的课件和同事一起沟通，征求意见，不断完善;二是把暑期老师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中，反复捉摸思考、并向同事沟通请教，个人的教育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习
通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课，学习别人的成功经验和教学技巧，不断改善自己的教学方式
特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨沟通，既开阔了视野，又积累了经验，能力素养有了进一步提高
三、出勤履职方面
始终把工作放在第一位，自觉遵守学校的各项规章制度，仔细对待本职工作，从未发生过迟到、早退、缺勤等现象
能够充分利用八小时以外
