人教版道德与法治七年级上册教案-5.2 网上交友新空间第五课 交友的智慧第 2 课时 网上交友新空间[教学目标]1．情感·态度·价值观慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同伴交往。2．能力目标能够辩证认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友。3．知识目标(1)了解网上交友的特点以及带来的影响。(2)知道如何慎重结交网友。[教学重点和难点]重点：了解网上交友的特点以及带来的影响。难点：慎重结交网友。[教学设计思路]1．教材分析《网上交友新空间》所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”。具体对应的内容标准是：“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。”本课所依据的课程标准的相应部分还有“我与国家和社会”中的“积极适应社会的进展”。具体对应的内容标准是：“合理利用互联网等传播媒介。”本课分为“网上交友”和“慎重结交网友”两部分，通过活动“运用你的经验”，让学生分享网上交友的经历，激发学习的兴趣。然后，通过中学生“吴凡”在网上交友的两个活动，让学生辩证认识网上交友给他们的生活带来的影响，既看到互联网对交友的积极影响，也看到互联网对交友的消极影响；通过把照片放网上以及见网友的活动，提示学生在网上交友要具有自我保护意识，要慎重对待将网上朋友转化为现实中的朋友。最后，教材分析了网上交友的利弊后，鼓舞学生学会在现实中与同伴交往。2．学情分析(请按学生的实际情况进行补充。)3．教学方法 情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法[教学准备] 老师：制作多媒体课件。[教学过程]教学环节老师活动学生活动设计意图新课导入展示材料：国家互联网信息办公室在开展 “护苗 2025·网上行动”专项工作时指出青少年在网络上要谨慎交友。从 QQ 到微信、微博、陌陌以及各种交友网站，以各种需求为目的涌现的交友群体层出不穷。利用网络交友，继而实施抢劫、强奸、勒索、非法拘禁甚至杀害他人的案件时有发生，这就为网络交友埋下了诸多隐患。未成年人上网交友聊天本是正常现象，但若缺少自我保护意识，轻易与网友见面则容易惹祸上身。提问：同学们在日常生活中有遇到或听说类似的网络交友事件吗？老师引导：互联网将世界变成了“地球村”，极大地方便了人与人之间的交往。网上交友有什么特点？我们在网上交友要注意什么？让我们走进今日的课堂《网上交友新空间》。运用日常经验，回答问题，明确本节课学习的内容。...
