教科研工作计划范本 目标：以人为本，细致了解学生及本校老师特点，做细实教科研工作，做实实在在的教育教学工作，成就老师、进展学生、争创 20xx 年教学佳绩。 宗旨：贴近教学、贴近老师、贴近学生。 一、 指导思想： 发挥教科研先导服务功能，紧紧围绕教研室及学校提出的工作目标，团结全体老师、共同学习、群策群力、与时俱进、埋头苦干、开拓创新、扎实工作，构建出适应我校教育教学进展，具有鲜亮特色的教科研体系，提升我校办学水平。 二、 工作目标： 1.端正老师教科研思想态度，积极开展校本培训，加强老师队伍建设。 2.健全教研组管理机制，强化教研组教研力度，达到科研兴教，科研兴校； 3.深化推动新课程实施讨论，教学质量逐步提高； 4.强化师训工作力度，进一步完善“青蓝工程”，促进青年老师迅速成长； 5.开发出一至二套校本课程。 6．完善学校课题讨论的过程性材料. 三、 工作措施 1.发挥好教科室的桥梁纽带作用 充分发挥教科室的桥梁纽带作用，承上启下做好教研室与学校之间的教科研信息传递和沟通，及时将新的教科研信息带回学校，向广阔老师传达，让广阔老师及时了解新的教研信息和新的教学动态。常常向教研室汇报学期的教科研开展情况，请其作详细指导，对一些教育教学讨论的新问题或热点问题，聘请有关专家为老师开展讲座或咨询。 2.分层次，突出重点，抓好老师专业培训，做好师训工作。 针对我校青年老师较多的实际情况积极发挥学校名师或骨干老师引领作用，使他们成为教研信息的传播者，促进和帮助青年老师，充分发挥思想和业务的“传、帮、带”作用，促使青年老师快速成长。教研组长应仔细组织组内成员开展教研、备课等活动。学校将积极制造各种条件和机会，组织老师参加各类教学教研活动，搭建好各类老师成长、成才平台。 3.进一步加强教科研机构建设 以制度建设促进教科研进展，本学期我们将围绕“配好一个带头人，制定一套工作计划，形成一股凝聚力，培育一股科研风”的方针，开展教研活动，并以之为依据加大执行力度，并在具体实施过程中进一步的修改和完善，努力通过制度建设养活工作失误，提高工作效率和服务质量。 在机构建设方面，我们将进一步完善“教科室——学科教研组长——备课组长——备课组成员”四年组合的科研队伍建设，充分发挥各个层面内骨干老师在教科研工作中的示范辐射作用。 4.加强学习，提高理论水平（学校将选择学习材料下发），深化开展课题讨论和校本课程讨论，力争...
