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教育教学心得体会的四点

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教育教学心得体会的四点教育教学心得体会的四点 教育教学心得体会的四点 一、以身作那么,树立威信 老师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,老师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立老师在学生心目中的形象和威信。因此,老师要以身作那么,树立威信,才能给学生以典范的示范作用。 二、建立良好的师生关系 教育学认为:教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。因此,每一节课都是师生双方情感体验的过程。老师要充分信任学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动猎取知识的情感根底。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅是老师,更是一位可以信赖的大朋友。他们同意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难同意向我寻求帮助,课堂上,在对联知识的探究中,课堂气氛既严肃又轻松,大家积极思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也常常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系可以转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。 三、教学形式要多样,激发学生兴趣为您编辑]我会将全班分为假设干组,每组有小组长,进行竞赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在玩中就自然学到了东西。教学经验说明,常常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习积极性和学习效率。 四、老师要学会倾听 老师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体表达。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感沟通。因为倾听能使老师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们老师更虚怀假设谷,博采众长,锐意进取,内涵深厚。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

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