文明学校创建工作总结 文明学校创建工作总结 20xx 年是学校贯彻党的 xx 大精神、深化开展学习实践科学进展观活动、深化职业教育改革、构建和谐校园的重要之年。学校坚持以就业为导向，以服务为宗旨的办学要求，解放思想，求实创新，以深化内涵，强化特色、环境育人为切入点，扎实落实上海市文明单位的工作指标。在上级主管部门的正确领导下，学校立足区域经济需求，逐步扩大办学规模，深化教育教学改革，大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校园为抓手，以提高师生员工文明素养为目标，通过开展各类学习和活动，形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中，学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环，取得了显著的成效。 一、注重思想道德建设，不断提升师生的文明素养 学校紧紧围绕创建上海市文明单位工作目标为实践载体，以学习实践科学进展观活动为契机，着力于学习型组织建设，把理论学习与开展主题教育活动相结合，为构建和谐校园奠定了思想理论基础。 1、重视理论学习，树立现代职业教育理念，培育师生良好的道德风范 学校坚持紧贴时代脉搏，紧随时势需求，建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研讨，重点突出，联系实际，有针对性。采纳请进来、走出去等多种形式，拓展教职工的思维和眼界，树立现代职业教育理念，为学校的进展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。 学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、《老师职业道德法律规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》，在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，推动了学校思想政治理论工作的建设。同时，学校把握时机，借用外脑，先后邀请了市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育进展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业进展与就业指导》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海进展》的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王志平做的《今日我们怎样提升自身素养与形象》的报告，生动且贴近我们的实际，在广阔教职工中收到了很好的学习效果。 2、注重师德建设，增强爱岗敬业责任意识，不断优化教职工队伍 学校...
