第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制记90学时小学英语骨干教师研修班培训心得任伯年学校钱婷婷【引子：一位学者、一席话语、一杯流光】学者于丹做客央视“新闻会客厅”时曾说：“当人被世界改造时，应当是一种滋润的、伸展的、找到自我灵魂的状态，同时，靠着自己的力气，又一次转变世界。我们每一个人在世界上，终其一生的胜利，不是成为偶像、楷模，而是——最终成为自己。”她觉得自己最幸福的事莫过于和伴侣们相约在咖啡馆，在氤氲的香气里，闲拥一杯流光。静听生命的流光溢彩，于丹人生中最大的幸福，只是闲拥一杯流光，一种淡定、一种安静、一种睿智……溢于言表。第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制【思索：一种投射、一番深思、一剂幸福】有的人，“闲”在时间，每天朝九晚五，是幸福；有的人，“闲”在内心，哪怕忙劳碌碌，仍是幸福…闲拥一杯流光，换一种心态看幸福！暖冬的午后，时隔一个月，少了一份早出晚归的颠簸，却多了一份徜徉内心的迂回。回忆这一段充实的学习时间，耳畔与眼帘，始终投射出一些课堂，地道的语音语流，才智的课堂展现；反复着一些话题，创新的独到见解，敬业的工作精神……领会了一位位名师、专家的风范后，重新醉心于教学中，齐心于同伴中，回味的确是满满的幸福。●醍醐灌顶，皆是真见识第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课堂教学篇：11月3日下午，支配完课务等一切事项，“排解万难”，参与了由浙江省中学校老师培训中心组织的“才智课堂·学校英语名师展现活动”，为期一天半的学习活动，与我而言，可谓本次研修的开胃菜。牛津英语、PEP英语等一套套不同的教材，对话型故事，描述型故事等一篇篇不同类型的文本，重组、整理，基于故事的教学，深化浅出、化繁为简、寓教于乐的学习语言。观看现场名师课堂实况，除了对故事教学有更深的熟悉外，更领会到名老师的课堂风格及专业素养等。专业成长篇：印象最深的两位，一位是杭州求是训练集团的赵涯老师，最初通过视频观看过赵老师的课堂，慢条斯理，特别扎实又不失创新。而讲座中，赵老师连续她朴实的风格，从自身环境动身，叙述自己的专业成长中的真知灼见，毫无保留，对赵老师的印象就是，教学工作需要“稳扎稳打”。第二位杭州采荷一小训练集团朱红霞老师，朱老师的讲课充足着满满的热忱，曾花费一万多元自费提高自身口语水平，这需要对工第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制作倾注多少的爱，在朱老师身上学到的就是，教学工作需要“饱含热忱”。还有很多专家型一线老师的讲座，每一位都具备特别强的专业性，从自身语言水平到观点沟通，一次次的为之震撼，受益匪浅。●现状反刍，固是真作为整个学习的过程，需要内化的东西实在太多太多，杭州、绍兴等地教研员亲临指导，区内优秀老师讲座等，这些都是一笔笔特别珍贵的财宝，醍醐灌顶后，静下来反刍差距。如何平衡精力，调整心态？(.9xwang.com)随着家长、社会对英语学科的逐步重视，即便每个学校都有几位专职第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制英语老师，但当下的现状，英语老师还是不得不在大量的课务，以及学校活动中“呢喃”，始终处于不上不下的阶段。在与一线专家型老师的互动中得知，原来工作量上来讲城乡的差距相甚无几，那么为什么在课务量同等的基础下，我们的确经常被事务包围着，从老师的角度反刍，我想，不管外界变得怎样，假如转变不了现实，那就只能转变心。如何立足课堂，提高效率？英语的课堂教学有其独特性，作为一门语言学科，在校学习英语的时间又是特别有限的，每周三节课之外再没有“节外生枝”，而语言的记忆原来就存在遗忘规律，对于学校生来说，没有老师的提示，同学基本是不会主动复习、巩固。怎样更有效的利用课堂教学？我想，扎实课堂教学，着力提高同学的学习效率，为同学营造学习的氛围，培育同学运用语言解决问题。●实践笃行，亦是真成长第6页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制情感先行：“瀑布恰是在悬崖上一落千丈之后，才学会了深邃与安静。”成长并非都得一落千丈，但需要具备面对“一落千丈”的士气，每个人都在成...
